浅谈初高中数学衔接教育的必要性与实施措施

数学是一门基础学科,随着数学在高考中的地位越来越重要,学生在学习数学过程中出现的问题也越来越多地暴露出来。在高中阶段,很多学生下了很大力气去学习数学,但是成绩没有多大进步。其中一个很重要的原因在于:学生初高中的数学衔接教育没有做好,很多教师要么是没有认识到衔接教育的重要性,要不就是没有认真地把衔接教育做好,或是不知道如何对学生进行衔接教育。

数学有效教学的实施

有效教学（Effective teaching）是对教学效果和效率最优化的追求，是在符合时代和个体积极价值建构的前提下遵循教育规律，在一定时空内促使了学生持续地获得高水平学习的教学。它关注学生的进步与发展，关注教学的效益。学生通过教学活动是否获得了进步或发展是衡量教学是否有效的重要指标。