基于STM32的燃气检测与报警系统设计

本文利用STM32微控制器、MQ气体传感器、LED灯、蜂鸣器、OLED显示屏、PC机等设计了一种燃气检测与报警系统。该系统的主要功能是依靠各部分传感器对环境信息进行采集,然后通过AD转换器实现模数转换,再根据预先设定的阈值进行环境分析,从而实现燃气的检测与报警功能[1]。经验证该系统具有高灵敏度和快速响应的特点,能够在燃气泄漏发生时及时发出警报,有效避免事故的发生。

碳/碳-碳化硅复合材料在高超音速射流中性能研究

为了增强高超音速飞行器的热防护性能,采用轴棒法编制、化学气相渗透工艺制备碳/碳-碳化硅(C/C-SiC)复合材料试件,将试件置于高超音速射流进行烧蚀实验,测试试件的烧蚀率和力学性能;采用X射线衍射仪分析复合材料的相组成,采用扫描电镜观察试件的微观结构并分析烧蚀机理。结果表明:试件烧蚀前后的弯曲强度分别为92 MPa和84 MPa;层间剪切强度分别为10.6 MPa和9.1 MPa;线烧蚀率为0.0474 mm/s,质量烧蚀率为0.0383 g/s;复合材料中的碳纤维以热化学烧蚀为主,基体材料受热化学和机械剥蚀双重作用。复合材料中的SiC颗粒在高温下液化、沉积,提高了试件的烧蚀性能,复合材料总体表现出较好的力学性能和耐烧蚀性能。

基于茶文化的研学旅游产品开发探究

中国是茶叶的生产地,亦是世界茶文化的主要发源地。在几千年的茶叶开发利用进程中,构成了丰富多样的茶文化旅游资源,而茶文化研学旅游是一种新型旅游模式,能够协助青少年更好理解、掌握茶文化的思想内涵,明确茶文化的意蕴,从而做到"游"和"学"密切结合。本文针对茶文化旅游产品开发的意义和优势进行解读,明确茶文化研学旅游产品开发现状,而后总结出具体开发策略,以供参考。

中学语文特色课堂文化构建

课堂文化是“课堂教学中规范、价值、信仰和表意象征符号的符合体”。语文学科课堂文化有其独特的文化特点，它“是在语文课堂上形成的师生共同遵循的一种教学精神、课堂理念、规范及学习语文的一种环境”。新课程改革对语文课堂教学提出了更高的要求，即要建立一种充满生命力的课堂文化，重点强调“心灵文化”、“精神文化”、”生命的文化”。

红色旅游景区地接导游讲解存在的问题与对策研究

近年来,红色旅游景区发展迅速,红色旅游热度持续攀升。地接导游对红色旅游景区的讲解质量,对于提高景区的知名度和口碑具有重要的意义。如何提高地接导游对红色旅游景区的讲解质量,是值得研究的问题之一。文章以地接导游对红色旅游景区的讲解现状为主要研究内容,通过分析其讲解内容、知识储备、思想政治意识等方面的问题,从提高讲解内容针对性、提升讲解水平、充分挖掘精髓内涵、提高职业素养等方面提出了相应的解决措施。

乡村振兴背景下新疆特色乡村民宿旅游发展探究

在乡村振兴战略的指引下,民宿行业充分利用政策支持、制度保障,对民宿群落及乡土文化资源进行重新配置,由此催生出了更具地域性、特色性的乡村旅游新业态。而随着时下消费需求的个性化、差异化以及多样化演变,民宿产业也面临着更为复杂的市场态势与考验。因此,要立足当前乡村社会的发展现状,围绕延伸旅游产业链、更新基础设施建设、营造乡土文化质感等创新现有的民宿旅游运作样式,逐步构建集群化产业形态,从而有效助力乡村振兴战略的全面推进。

文旅融合视角下旅游资源的开发与整合

为推动文化行业和旅游行业的融合发展,实现文化和旅游的优势互补,提出了文旅融合战略。全国各省市积极参与改革,推进文旅融合发展,促进了旅游资源的进一步开发与整合。文章从带动当地经济发展、推广宣传当地文化、满足游客多元化需求三个角度出发,探究文旅融合视角下旅游资源开发与整合的意义,并分析文旅融合视角下旅游资源开发与整合中存在的问题,即文化特点不突出、缺乏整体规划、缺乏资源保护意识等,进而从构建文化主题、优化旅游规划、保护旅游资源三个层面提出文旅融合视角下旅游资源开发与整合的策略。