浅谈校本课程的生成与开发

近年来,随着国家基础教育课程改革实验的不断深入,学校国标课程一统天下的局面已逐渐转向国标课程、地方课程、校本课程三级课程结构体系,以适应学校个性化教育和学生个性发展的需要。我们南街小学也在这方面进行了一些积极的思考与研究,并做了一些努力,现就结合我校校本课程开发的有关情况谈几点粗浅的认识与看法: