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吾爱吾师
1
作者
靳枣娜
《成才与就业》
2015年第13期86-86,共1页
我是新闻学专业(法制新闻方向)的学生,王文军老师是我的导师。 她的课堂从不靠“说段子”“抖机灵”为支撑,也从不以给分高而吸引学生。不过只要她开课,很多同学挤破头也要选,即使选不上,也有不少人愿意坐在教室的角落里旁听。...
我是新闻学专业(法制新闻方向)的学生,王文军老师是我的导师。 她的课堂从不靠“说段子”“抖机灵”为支撑,也从不以给分高而吸引学生。不过只要她开课,很多同学挤破头也要选,即使选不上,也有不少人愿意坐在教室的角落里旁听。我问了不少同学,何以如此热爱王老师的课,“讲得好”是大家不约而同的回答。由此可以想象,王老师在学生间的人气有多高。
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关键词
新闻学专业
法制新闻
学生
老师
同学
导师
课堂
开课
原文传递
题名
吾爱吾师
1
作者
靳枣娜
机构
上海政法学院
出处
《成才与就业》
2015年第13期86-86,共1页
文摘
我是新闻学专业(法制新闻方向)的学生,王文军老师是我的导师。 她的课堂从不靠“说段子”“抖机灵”为支撑,也从不以给分高而吸引学生。不过只要她开课,很多同学挤破头也要选,即使选不上,也有不少人愿意坐在教室的角落里旁听。我问了不少同学,何以如此热爱王老师的课,“讲得好”是大家不约而同的回答。由此可以想象,王老师在学生间的人气有多高。
关键词
新闻学专业
法制新闻
学生
老师
同学
导师
课堂
开课
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
吾爱吾师
靳枣娜
《成才与就业》
2015
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