pH电位法测定Cu(Ⅱ)水杨酸配合物的逐级稳定常数

采用pH电位滴定法测定了Cu(Ⅱ)—水杨酸配合物在离子强度为0.10mol.L-1(KNO3)条件下的pH值,用半整数作图法得出了Cu(Ⅱ)—水杨酸配合物的逐级稳定常数:lgk1=9.90,lgk2=7.32。

浅谈公路水毁防治

公路水毁是指因暴雨、雪融水或洪水等对公路的路基、路面以及桥涵等构造物造成的损毁。同时公路水毁也是全国各地共同存在的一个普遍问题,它分布广泛、发生频繁和危害巨大的特点不但严重影响交通运输的营运与安全,而且造成了重大经济损失。通过分析北京平谷区"7.21"公路水毁的现状以及邻近两年来平谷区常见的公路水毁形式,深入剖析公路水毁的类型特征、成因、预防和修复措施。

关注未成年人思想道德建设

人们常把青少年比作早晨的太阳、待放的花朵,足见未成年时期在人一生中的重要。未成年人是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,思想道德建设在未成年人的成长过程中影响深远,对他们形成正确的人生观、世界观、价值观至关重要。思想道德建设的加强和改进,真抓实干,先要找准影响此项工作的主要因素,然后采取有针对性的策略以求实效性。

浅析农村初中学生辍学的原因

“控辍”是一个沉重的话题。农村初中辍学现象屡禁不止,甚至在一些地区呈上升之势,任其下去,辛辛苦苦得来的普九成果将付之东流,素质教育将无从谈起,生存出现了危机, 发展就难以为继,孩子跑了,学额丢了,学校砍了,老师的饭碗也就砸了! 由此意义上说控辍是教育诸多工作中的重中之重,显不为过。而仔细探究农村初中学生辍学的原因,我们不难发现,造成学生辍学的原因大体表现在以下四个方面。

关于加强未成年人思想道德建设工作的几点思考

未成年人是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。对未成年人思想道德建设的加强和改进，不能只满足于文件的层层转发，不能只停留于原理原则的简单阐述，而是要找准影响未成年人思想道德建设工作的主要因素，从而采取有针对性的对策，求得实际的效果。