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题名室性并行心律伴室早后T波异常改变1例
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作者
靳瑞林
樊成恩
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机构
保定市二五二医院心电图室
二炮保定干休所卫生所
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出处
《实用心脑肺血管病杂志》
1997年第1期18-18,共1页
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文摘
患者,女,65岁,临床诊断:冠心病。 图示V_1、V_5导联,V_5两条系连续描记。窦性P波,P—P 0.88s~1.20s(68~50 bpm),P—R 0.20s。
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关键词
冠心病
心电图
室性并行心律
室性早搏
T波异常
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分类号
R541.4
[医药卫生—心血管疾病]
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题名咳特灵胶囊致麻痹性肠梗阻1例
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作者
靳瑞林
樊成恩
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机构
解放军第
保定第二炮兵干休所
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出处
《白求恩军医学院学报》
2004年第4期198-198,共1页
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文摘
1病例简介
患者,男,76岁,于2000年8月26日12时吃午饭时,自觉呛入少许食物,出现咳嗽不止,气短,不能平卧.即自行服用咳特灵胶囊2粒,症状未能减轻,3 h后再次服用咳特灵胶囊2粒,症状逐渐减轻.下午6时,出现恶心、烦躁不安,继之呕吐数次,均为胃内容物.既往未服用过咳特灵胶囊.查体:T 36℃,P92次/min,R20次/min,神志清醒,痛苦面容,肺部听诊未见异常,腹部膨隆,肠鸣音减弱.
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关键词
咳特灵胶囊
麻痹性肠梗阻
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分类号
R974.2
[医药卫生—药品]
R574.2
[医药卫生—消化系统]
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题名心得安试验致直立型T波变为双向型T波1例
被引量:1
- 3
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作者
张益
靳瑞林
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机构
河北保定
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出处
《中国实用心电杂志》
1996年第6期458-458,共1页
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文摘
患者女性,58岁。临床诊断:可疑冠心病。 图1.示服药前描记常规导联,窦律,P—P0.66s(90bpm),除ST I、avL、V<sub>5</sub>呈水平型压低≤0.05mv,余无异常。 图2.系口服心得安20mg一小时后描记。心率较图1减慢,P—P0.98s(61bpm)。P、QRS波群形态无变化。T I、V<sub>5</sub>由直立变为正负双向型,TavL由负正双向型变为深倒型。 讨论 心得安试验常见结果有二种:① 服药后心电图与服药前一样者判阴性,可能为器质性心脏病;② 服药后心电图(ST—T异常)恢复正常者判阳性。
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关键词
心得安试验
双向型
异常T波
直立型
心电图
器质性心脏病
常规导联
可疑冠心病
左室射血分数
QRS波群
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分类号
R541.7
[医药卫生—心血管疾病]
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题名果导片引起皮肤过敏反应1例
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作者
靳瑞林
樊成恩
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机构
[
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出处
《解放军医药杂志》
CAS
1999年第6期445-445,共1页
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文摘
病例 女性,42岁,于1998年5月6日因便秘服用果导片2片,第二天晨起左侧口角处皮肤发痒、发红,继之患处出现数枚高梁米粒大疱疹。停药4~5d以后疱疹消退,局部皮肤留有褐色斑,当时未介意。近一年来先后因便秘服用果导片7次,每次服药后左侧口角处均出现上述症状。
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关键词
果导片
过敏反应
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分类号
R595.3
[医药卫生—内科学]
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题名中小学书法课的课堂评价刍论
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作者
靳瑞林
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机构
甘肃省武威市民勤县苏武镇新河完全小学
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出处
《成才之路》
2020年第6期98-99,共2页
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基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“小班化课堂写字(书法)教学评价研究”的研究成果,课题编号:GS[2018]GHB1632。
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文摘
书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,也是基础教育的重要内容,对学生核心素养的培养起着不可替代的作用。在中小学书法教学中,有效的课堂评价能够确保课程质量的提升,指导教师提高教学效果,促进学生主动练习书法,提高文化素养。文章针对书法课堂教学过程,对如何开展课堂教学评价进行论述。
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关键词
书法教学
课堂评价
教学效果
价值判断
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Keywords
calligraphy teaching
classroom evaluation
teaching effect
value judgment
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分类号
G633.98
[文化科学—教育学]
G623.9
[文化科学—教育学]
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