荧光碳点纳米材料对大肠杆菌的毒性研究

以革兰氏阴性菌大肠杆菌为实验模型,采用微量热法研究了碳点对细菌生长的生物效应。低浓度的碳点（0.00~5.00mg·L-1）使得细菌的最大热功率（Ppeak）和总热量（Qtotal）增大。碳点对大肠杆菌的半抑制浓度（IC50）为18.53mg·L-1。碳点对大肠杆菌生长的影响与其浓度有关。

一株荧蒽降解菌Rhodococcus erythropolis PJR1的筛选、鉴定及降解特性研究

采用富集培养方法从大港油田原油样品中筛选到一株荧蒽降解菌,对其降解特性进行了研究。通过16S rDNA序列比对,鉴定该菌株为Rhodococcus属红串红球菌（Rhodococcus erythropolis）,并命名为PJR1。菌株PJR1对荧蒽的降解速率与其生长活性呈正相关：在第5-20d,菌株PJR1对荧蒽的降解速率随其生长活性的增强而不断加快;20d后,则随其生长活性的减弱而减慢;30d完成降解,降解率达到76.18%。GC-MS分析表明荧蒽代谢产物为9-芴酮、邻苯二甲酸和苯甲酸。为进一步探讨荧蒽在Rhodococcus属中的代谢路径及机制奠定了基础。

一株枯草芽孢杆菌对芘的降解特性及代谢途径的研究

从大港油田港西区块58-8-3#油井原油样品中分离得到1株芘降解菌株,命名为USTB-Y。通过形态和16S rDNA序列比对,发现其与Bacillus amyloliquefaciens strain BC7的同源性高达97%,属于芽孢杆菌属。菌株USTB-Y对芘的降解特性研究表明,该菌株在培养16d后对芘的降解率高达约56%。进一步鉴定菌株USTB-Y降解芘的代谢产物,提出了该菌株降解芘的可能代谢途径。

环境影响评价“课程思政”教学案例设计

环境影响评价是环境工程和环境科学专业的一门专业课,课程以国家环境影响评价相关的法律法规及政策为依据。讲授环境影响评价相关的法律法规、导则、技术方法、标准以及案例,期望通过系列的培养过程,为国家输送专业人才。本以“工程分析”一节为对象,在教学设计中融入思政元素,以此探讨更加多元化的授课方式。将课程思政贯穿于课程教学案例设计中,实现课程思政育人元素与教学内容融合。