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初中生书写化学式常见“病例”浅析 被引量:1
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作者 靳芳琴 《中学化学》 2001年第3期12-13,共2页
关键词 初中 化学式书写 化学 错误分析 书写顺序
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新课标下高中化学有效教学的实施
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作者 靳芳琴 《甘肃教育》 2019年第17期91-91,共1页
高中化学是为高中生设计的一门重要的、必学的科目,它以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质、制备、用途,是一门很有魅力的自然学科。作为一名高中化学老师,我们如何在新课标的引导下,实施课堂有效教学呢?在此我想谈一下自己的想法... 高中化学是为高中生设计的一门重要的、必学的科目,它以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质、制备、用途,是一门很有魅力的自然学科。作为一名高中化学老师,我们如何在新课标的引导下,实施课堂有效教学呢?在此我想谈一下自己的想法,希望能帮助学生提高化学成绩,完成教学任务。 展开更多
关键词 高中化学 有效教学方法 欲望 理念 作业
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高中化学实验教学现状及对策
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作者 靳芳琴 《甘肃教育》 2020年第8期127-127,共1页
高中化学是一门实践性及操作性极强的学科,由于化学知识比较趋于抽象性,部分学校对高中化学实验教学不够重视,所以很多高中学生表示开展化学学科的实验比较困难,而且很多化学实验知识理解起来也非常困难。为了搞好高中化学实验教学,我... 高中化学是一门实践性及操作性极强的学科,由于化学知识比较趋于抽象性,部分学校对高中化学实验教学不够重视,所以很多高中学生表示开展化学学科的实验比较困难,而且很多化学实验知识理解起来也非常困难。为了搞好高中化学实验教学,我们必须要对高中化学实验教学的方式方法进行不断的完善和创新。要改变以往传统教学中的思想和做法,进行大胆尝试和创新,不断摸索化学实验教学的新思路、新方法,从而让教师能够在实验教学中,培养学生创新实践能力及动手操作等方面的能力,进而有效地带动学生们去感受到化学这门学科的魅力所在。 展开更多
关键词 高中化学 实验教学 现状 对策
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