谈特殊教育小学数学教学的有效开展

特殊教育主要是针对有着特殊需要的儿童进行开展的教育,是教师对学生拥有爱心教育的象征。教师在对特殊儿童进行教育教学的时候相比正常教学有着更大的难度,教师需要根据学生的实际情况采取恰当的教学方法,不断提高特殊儿童的技能技巧,将他们培养成对于社会和国家有用的人才。因此,教师需要在平时的教学过程中创新自己的教学方法,提高课堂教学效率。

小学数学教学中想象力的培养

小学生正处于培养能力、发展兴趣的关键阶段，加强想象力的培养，对他们的成长、成才、成功都有很大的益处。在多年的小学数学教学实践中，笔者发现培养学生的想象力，不仅能激发他们的数学兴趣，而且能活跃其思维，提高其解决实际问题的能力。