幼儿园英语教育的实践研究

根据素质教育的要求 ,建构合理的幼儿英语教法体系 。

呵护学生心灵 促进个性发展

"没有爱就没有教育","爱心"是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律。"感人心者莫先乎情",我担任班主任工作以来,坚持对学生"动之以情,晓之以理",关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来呵护每个孩子的心灵,与学生平等相处,做他们的朋友,充分了解他们、尊重他们、信任他们。