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切缘门静脉切除及术中化疗预防合并癌栓原发性肝癌复发的探讨
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作者 王培祥 俞景奎 +3 位作者 李燕 蒋广军 鞠会 王建武 《山东医药》 CAS 北大核心 2000年第6期20-21,共2页
关键词 原发性肝癌 门静脉癌栓 门静脉切除术 药物疗法
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ITP患者血清SF、β_2-m RIA的临床意义
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作者 王洪青 鞠会 秦永 《放射免疫学杂志》 CAS 1999年第2期95-96,共2页
本文对80例特发性血小板减少性紫癜(ITP)患者用放射免疫分析法检测血清中SF、β_2-m含量以探讨其临床意义,现将结果报告如下。 对象和方法 一、对象: (一)正常对照组:40例,年龄6~10岁,系健康查体者,无其它疾病。 (二)ITP患者... 本文对80例特发性血小板减少性紫癜(ITP)患者用放射免疫分析法检测血清中SF、β_2-m含量以探讨其临床意义,现将结果报告如下。 对象和方法 一、对象: (一)正常对照组:40例,年龄6~10岁,系健康查体者,无其它疾病。 (二)ITP患者组:80例。 展开更多
关键词 血小板减少性 紫癜 SF Β2-M RIA
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对提升六年级学生语文能力的几点思考 被引量:1
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作者 鞠会 《学周刊》 2017年第31期54-55,共2页
学习《语文新课标》,我们从中得知,语文是基础性的学科,语文是工具性的学科。语文学习的好坏决定着其他学科的学习状况。因此,较其他科目而言,语文显得非常重要。尤其是到了小学六年级,面临着学业水平测试,就应该更加重视语文教学及语... 学习《语文新课标》,我们从中得知,语文是基础性的学科,语文是工具性的学科。语文学习的好坏决定着其他学科的学习状况。因此,较其他科目而言,语文显得非常重要。尤其是到了小学六年级,面临着学业水平测试,就应该更加重视语文教学及语文学习。那么,如何进一步激发六年级学生小学语文的兴趣,进而提升他们的语文能力呢?本文将从四个方面论述:即巧妙引导,提升六年级学生语文能力;融会贯通,提升六年级学生语文能力;开发课程熏陶情感,提升六年级学生语文能力;课外阅读,提升六年级学生语文能力。 展开更多
关键词 提升 六年级 学生 语文能力
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