学术参与的影响因素及理论逻辑——基于扎根理论的探索性分析

学术参与对产学深度融合,提升经济发展质量具有重要意义。然而,如何有效推动学术参与却是长久以来的难题,且学界又缺少对学术参与动因的关注和针对性研究。基于多源访谈数据,运用扎根理论构建学术参与影响因素理论模型,揭示学术参与发生的内在逻辑。研究发现:①宏观情境因素、组织情境因素和个体特征因素是影响学术参与的关键因素;宏观情境因素是外部前提因素,组织情境因素是过程支持因素,而个体特征禀赋则是内部动力因素;②因素间具有差异化作用,彼此既相互独立,能单独对学术参与产生影响,又能相互叠加对其产生联合影响;③在情境因素作用下,个体特征因素和学术参与之间形成动态循环作用关系。研究深化了学术参与研究的理论体系及内容框架,也能为个体层面产学合作的持续发展提供实践启示。

制造业外贸企业面临的困难和对策建议

我国外贸形势整体趋于严峻,呈现占美进口比例持续降低、海运市场不振、外贸就业形势严峻三个特征,需要引起高度关注。建议充分发挥我国外贸规模大、韧性强、外贸政策腾挪空间大的优势,从三方面加强应对。

生态文明下洪泽湖周边滞洪区建设路径探讨

为实现人与自然和谐相处,推进生态文明建设和幸福河湖建设,落实新形势下湖泊系统的防洪减灾重要任务,对典型湖泊滞洪区建设进行研究。文章通过介绍洪泽湖周边滞洪区概况,分析滞洪区现状的局限性和工程的必要性,总结在滞洪区建设中采取的征地、移民安置、主体工程、环境保护、水土保持等主要措施,并对洪泽湖周边滞洪区建设路径进行了探讨。研究可为其他地区类似湖泊治理与滞洪区建设提供参考。

助力教师专业成长:多元化教研在幼儿教师专业成长中的运用探究

在幼儿园教育中,教师是教育活动的主导者,他们的专业素质直接影响到教育质量。因此,提高教师的专业素质,促进其专业成长,是幼儿园教育工作的重要任务。教研活动是教师专业成长的重要途径,通过教研活动,教师可以提升自身的教育教学理论和实践能力,从而提高教育教学质量。然而,当前的幼儿园教研活动存在一些问题,如教研内容单一,教研方式相对刻板陈旧等,这些问题限制了教师的专业成长。因此,本文将探讨如何运用多元化教研策略,促进幼儿园教师的专业成长。

淮安市生态河湖建设中的问题及对策分析

为分析淮安市生态河湖存在的问题,依据《生态河湖状况评价规范》(GB 32/T 3674—2019),围绕水安全、水生物、水生境、水空间及公众满意度五大类十余项指标,2020—2022年对淮安市16条河道、9个湖泊(水库)开展生态河湖状况评价。结果表明:淮安市生态河湖状况总体较好,全市参与评价的25个河湖(库)中,古运河、盐河、草泽河、周桥灌区总干渠(含砚临河)、萧湖、大口子、化农水库7个水体评价等级为优,占总评价水体的28%;其余18个水体评价等级为良,占总评价水体的72%。提出加大河湖管理力度、强化生活污染源治理、注重农业面源整治、推进河湖及岸线整治等对策措施,为进一步完善河湖治理体系,推进幸福河湖建设,恢复湖泊生态系统结构和功能提供参考依据。

基于哈密顿解法的矩形厚板分析

建立了分析Reissner-Mindlin厚板问题的哈密顿解法。首先,以x坐标模拟时间坐标,选用互为对偶的混合变量作为基本变量,建立哈密顿正则微分方程组。然后,采用分离变量法和特征函数展开法在相应的边界条件下求出级数解。最后,给出矩形厚板典型例题的解答,分析了级数解的收敛性质。与常用的半逆解法相比,Hamilton解法有其优点:一是求解方法严密合理、有规可循;二是应用范围广,可用于求解系列问题。

淮安市地表水水质变化趋势分析

应用季节性kendall检验法,对2000—2009年淮安市主要水系河流的地表水水质指标变化趋势进行分析评价。结果表明:随着近年来淮河流域水污染防治力度的加大,以及对洪泽湖作为南水北调东线工程输水主干线自身的治理,淮安市境内的主要河流湖泊总体水质略有好转,由于淮河入海水道水功能区划的调整,入海水道总体水质有所下降,而洪泽湖水体TP含量呈逐年上升趋势,其他水体水质总体变化不大。

不同复合措施的次降雨径流、产沙调控率和作物产量

针对单一径流调控措施难以得到较好水土保持效果的问题,本研究通过天然降雨径流、产沙的试验定位观测,对几种措施复合后的次降雨径流、产沙的调控率,及对作物产量的影响做了分析。研究表明:复合措施可以有效地对坡面径流、产沙进行调控,减少坡面径流量和产沙量90%以上,同时提高农作物的产量10%以上。复合措施因其优异的径流、产沙调控能力,增产明显,成本低廉,实施简便,成为一种性价比较高的坡面径流调控模式。

基于哈密顿解法的厚板边界效应典型算例分析

在平板弯曲问题中存在边界效应现象。这个现象用Reissner厚板理论可以论证,而经典薄板理论则无法解释。边界效应现象在板的自由边界附近表现最为典型。该文首先选取均载作用下的三边简支,一边自由的矩形厚板作为典型问题,采用哈密顿解法求出解析解。然后结合这个典型问题,对边界效应现象进行分析,对其影响因素和影响范围进行讨论。

新时代中国科技人才政策的变迁与展望

深入实施人才优先发展战略,加快建设创新型国家,推动了中国科技人才政策范式的不断转变。本文基于创新3.0背景,运用政策范式理论,梳理了改革开放以来中国科技人才政策的历史沿革,并分阶段对比科技人才政策的范式变迁历程,总结了科技人才政策变迁特征。分析科技人才政策与新时代创新发展要求不相适应的环节,面向形成具有国际竞争力的科技人才制度优势目标,指出未来中国科技人才政策改革的方向和重点。

加强技术类课程与建筑设计课程的教学联系

该文针对在设计市场、设计思潮等各方面因素的影响下,建筑设计教学中忽视建筑技术而产生的弊端,分析了建筑技术和建筑设计相互影响、相互作用的教学认知模式。参考借鉴了MIT建筑设计课程的设置方式,总结出加强技术类教学与建筑设计课程相结合,培养学生技术创新观念的必要性。

床边摄影曝光延时指示灯制作

本文介绍床边摄影曝光延时指示灯的制作电路设计及工作原理。

辽南地区传统农村住宅保温模式的节能优势分析

该文从建筑空间格局的角度对辽南地区传统民居的保温节能措施进行了阐述,对传统住宅的空间格局、采暖分布、以及室内外温度梯度等方面做出定性分析。论述传统辽南农村住宅保温方面的低技术特征,以及在分散的村落聚居模式下表现出的节能优势。从节能角度,提出辽南地区农村建设应根据地域特征在传统住宅基础上实施渐改型策略。

对地方新建本科院校转型发展的思考

地方新建本科院校向应用技术大学转型发展具有重大的战略意义和现实意义。地方新建本科院校转型发展,应按照地方性、应用型的办学定位,加强内涵建设,围绕"校地互动、校企合作、产教融合"这条主线,建立以产学研合作为基础的学校发展模式,大力培养先进技术应用人才和复合型技术技能人才。

饲料企业财务风险控制对策分析--以六和饲料企业为例

近年来,我国饲料行业迅速发展,相关企业业绩斐然。作为我国饲料业内的龙头企业,其健康发展会对我国饲料行业形成显著的表率作用。因此以六和为例,深入分析饲料企业的财务结构,探索行业发展的潜在风险,并采取有力措施遏制财务风险蔓延,将会对我国饲料市场的良性发展产生重要的示范作用。本文以分析饲料企业的财务风险为主线,以提出化解风险的相关举措为重要目的,旨在为我国饲料行业的财务规范和健康发展提供参考。

关于建筑光环境的审美心理研究

该文从审美心理学的角度,分析建筑空间中由"光元素"带来的审美体验,以及构成这种审美体验的思维特征和视知觉特点,为设计人性化建筑光环境提出心理学依据。

企业研发投入能够提升能源利用效率吗——来自中国上市公司能源消耗强度的微观经验证据

该研究手工收集整理2009—2018年沪深非金融类A股上市公司社会责任报告披露的能源消耗数据,以逆指标能源消耗强度作为企业能源利用效率的计量指标,理论分析与实证考察企业研发投入对其能源效率的影响。研究发现,企业研发投入对企业能源消耗强度具有显著的负向影响,表明企业研发投入有助于其提升能源利用效率。进一步研究发现,企业研发投入对其能源利用效率的提升效应在国有企业与低市场化进程地区企业中表现得较弱,揭示了上述提升效应对制度环境的依赖性。

度假小屋——柯布作品分析

该文通过深入分析柯布西耶的小作品——度假小屋,回顾了柯布的模数理论与建筑采光设计手法,提出经典理论的现代应用价值。

建筑设计教育中视觉笔记训练的教学思考

该文首先阐述视觉笔记对建筑设计能力培养的推动作用,进而从心理学角度,分析视觉笔记在心理学层面如何改变学生对建筑设计的认知,最后论述教学训练过程中应注意的一些问题。

激光能量等影响CR图像质量的几个因素的探讨

CR成像技术的应用,使影像质量有了跨时代的飞跃,但影像质量的好坏常受到一些如:激光能量、光路、漏光等因素的影响,本文将对这些影响因素进行探讨。