课程改革中教师管理面临的问题及对策研究

随着课程改革进程的逐步加快和完善,教师教学方式、课程管理模式、教学模式以及课程内容等都发生了极大的变化。中职教师需要顺应实际教学改革的发展变化,努力完善教学管理体系,更新教学理念,提升教师队伍质量和整体素质,全面推动现代化课程改革发展进程,满足新课改要求。

探讨旅游英语翻译中文化差异因素及相应翻译原则

旅游英语中涉及许多中西文化因素，文化差异给汉英旅游翻译造成较大的困难，如果不能合理的处理旅游翻译中的文化因素，就不利于旅游的开展。本文分析了旅游英语中的文化差异具体表现，并提出了相应的翻译方法和策略，指出只有正确处理旅游英语中的文化差异才能把我国建设为“世界旅游强国”。

应用型高校大学英语课程建设探索与实践

随着经济全球化程度的不断提高,世界范围内的人才流动越来越频繁,给经济落后地区带来的竞争压力也越来越大。中国作为世界上人口最多的国家,有大量的年轻劳动力。应用型地方高校人才培养的主要任务是培养符合国家战略需要,特别是区域经济社会发展和新的商业形式需要的人才。大学英语教学是高等外语教育的重要组成部分,关系到高等外语教育人才的培养质量,在人才培养中发挥着重要作用,对促进大学生知识、能力和综合素质的协调发展具有重要意义。因此,在这场高等教育的“质的革命”中,建设一流的应用型地方高校大学英语课程意义重大,迫在眉睫,是加快应用型地方高校内涵发展的重要环节。

青岛港在“新丝路经济带”建设中的机遇与发展

2013年，在中国国家领导人出访中亚五国之际，首次提出建设“新丝路经济带”的国家发展战略。使古老的“丝绸之路”焕发了新春，迎来了前所未有的发展机遇。中国已经成为除俄罗斯外中亚最大的贸易伙伴，同时中国北方港口已经成为中亚五国货物进出口的“生命通道”。作为中国北方第一大港的青岛港，面对国家加快推进“一带一路”建设的机遇，必将注入新的发展活力。

旅游英语教学中的职业能力培养探析

随着旅游行业的蓬勃发展和在'一带一路'倡议的带动,以及周边国家旅游热的兴起,旅游行业需要大量涉外旅游人才。本文从培养高校旅游行业职业能力入手,对旅游英语课程现状和改进策略进行探索,旨在帮助相关人员提高旅游英语的教学质量,培养胜任旅游岗位的高级职业人才。