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学生网上评教的新问题评析 被引量:3
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作者 鞠建国 《中国科教创新导刊》 2008年第20期89-89,共1页
学生评教活动是学校教学质量监控体系的重要组成部分,学生网上评教正在逐渐取代传统评教方式而成为当前高校学生评教活动的主流形式。学生网上评教具有诸多优势,同时也产生了新的问题,本文对其产生的问题进行了深入的分析探讨,提出了相... 学生评教活动是学校教学质量监控体系的重要组成部分,学生网上评教正在逐渐取代传统评教方式而成为当前高校学生评教活动的主流形式。学生网上评教具有诸多优势,同时也产生了新的问题,本文对其产生的问题进行了深入的分析探讨,提出了相应的改进措施和建议。 展开更多
关键词 网上评教 教学质量 教学管理
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肿瘤标志物检测在肺癌检查和诊断中的应用疗效研究
2
作者 鞠建国 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2023年第3期49-51,共3页
主要研究在肺癌检测和诊断中运用了癌症标志物检测方法的重要意义,为提高肺癌治疗效果提供了客观参考依据。方法 以2021年5月至2022年5月为主要研究的范围,选取此阶段在我院诊断为肺癌的患者32例为研究组,并选择这一时期于我院体检的健... 主要研究在肺癌检测和诊断中运用了癌症标志物检测方法的重要意义,为提高肺癌治疗效果提供了客观参考依据。方法 以2021年5月至2022年5月为主要研究的范围,选取此阶段在我院诊断为肺癌的患者32例为研究组,并选择这一时期于我院体检的健康人员80例为对照组,均开展肺癌肿瘤标志物检测,对标志物指标的大小进行了对比,并计算二组各指标的阳性发生率。结果 研究组各项肿瘤标志物指标水平都明显好于对照组(P<0.05)。指标阳性情况方面,对照组均为0.00%,研究组甲胎蛋白阳性率为6.25%(2/32),癌胚抗原阳性率为68.75%(22/32),糖类抗原12-5阳性率为43.75%(14/32),糖类抗原19-9阳性率为37.50%(12/32),相较于对照组,均P<0.05。结论 在肺癌检验与诊断工作中,可以将多项肿瘤标志物指标作为客观参考依据,以此提升肺癌的诊断效果。 展开更多
关键词 肺癌诊断 肿瘤标志物检验 应用效果
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适应新形势的发展构建工会工作的新局面 被引量:3
3
作者 鞠建国 《辽宁行政学院学报》 2004年第2期32-32,34,共2页
本文对新的历史条件下 ,工会工作面临的新问题进行了分析 ,提出了加强和改善工会工作的新思路。
关键词 工会 劳动关系 民主管理 监督 思想政治工作
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浅谈领导的影响力 被引量:2
4
作者 鞠建国 刘丽红 《辽宁行政学院学报》 2005年第4期88-89,共2页
本文从领导影响力的构成及其作用入手,分析了制约领导影响力发挥的主要因素,论证了提升领导影响力的途径和方法。
关键词 领导 影响力 途径和方法
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党的建设如何应对加入WTO的挑战
5
作者 鞠建国 曾宪波 《辽宁行政学院学报》 2002年第3期96-96,共1页
加入WTO对中国共产党的建设构成了严峻的挑战 ,党的建设如何应对这一挑战是一新的课题 ,为此 ,必须有效地、稳妥地推进民主政治建设 ;必须更好地实施依法治国的战略 ;必须提高执政水平和领导水平及抗御各种风险的能力。
关键词 WTO 党建工作 中国共产党 民主政治建设 依法治国 抗风险能力
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“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设的强大思想武器
6
作者 鞠建国 《辽宁行政学院学报》 2003年第2期23-24,共2页
本文从“三个代表”重要思想的提出是十三年来党建理论的创新取得的最重要的成果 ,是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的 ,揭示了执政党建设的客观规律 ,为我们在新世纪指导党的建设指明了方向等三个方面论述“三个代表”重要思想... 本文从“三个代表”重要思想的提出是十三年来党建理论的创新取得的最重要的成果 ,是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的 ,揭示了执政党建设的客观规律 ,为我们在新世纪指导党的建设指明了方向等三个方面论述“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设的强大思想武器。 展开更多
关键词 "三个代表" 重要思想 思想武器 党建工作
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对当前领导干部理论学习中问题的思考
7
作者 鞠建国 《辽宁行政学院学报》 2000年第3期23-24,共2页
目前在我们领导干部的理论学习中存在着不好的学风和问题,影响着我们提高理论学习的质量和效果,必须引起足够的重视,采取切实有效的措施。
关键词 理论学习 领导干部 学风 问题 措施 质量 影响
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关于分层走班制的实施与思考 被引量:2
8
作者 王海平 鞠建国 《现代教学》 2016年第5期54-54,共1页
根据上海市教委的安排,从2017年开始,部分学科的高考考试时间有所调整。为使学生在各年级学业负担更趋合理,从2017届开始,我校高二年级全面实施分层走班制教学,并积极探索合理的实施方式。
关键词 走班制 高二年级 学业负担 上海市 教委 考试 高考 学科
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批评与自我批评是“三讲”的重要武器
9
作者 王力 鞠建国 《辽宁行政学院学报》 1999年第4期55-56,共2页
继承和发扬批评与自我批评的优良传统,是新时期党风建设的重要内容,也是开展“三讲”教育的重要武器。要克服个人利益第一的思想,克服人情关系第一的思想,克服左的思想影响,提高批评与自我批评的思想认识。要在领导上、制度上、舆论上... 继承和发扬批评与自我批评的优良传统,是新时期党风建设的重要内容,也是开展“三讲”教育的重要武器。要克服个人利益第一的思想,克服人情关系第一的思想,克服左的思想影响,提高批评与自我批评的思想认识。要在领导上、制度上、舆论上创造批评与自我批评的良好环境。 展开更多
关键词 批评与自我批评 “三讲”教育
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按着“三个代表”要求加强党的建设
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作者 鞠建国 苗晓宏 《辽宁行政学院学报》 2001年第5期25-26,共2页
本文就“三个代表”如何在党的全部活动中得到充分的体现和落实提出了四方面的思考。
关键词 生产力 文化建设 腐败现象
全文增补中
发展市场经济与加强廉政建设
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作者 鞠建国 《党政干部学刊》 1994年第8期13-14,共2页
在推进社会主义市场经济体制建立和完善的特定条件下,过去多年所熟悉的党的建设的外部环境、工作方法、思想观念都发生了深刻的变化,面临着许多全新的问题。正确认识和研究这些问题是当前形势下。
关键词 党的建设 经济体制建立 思想观念 财产申报制度 国家公职人员 政治腐败 群众监督 工作方法 个人私利 社会主义市场
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创新型人才培养视野下的高校公共选修课价值探讨 被引量:5
12
作者 周德军 朱琼 +2 位作者 谢维竹 常志斌 鞠建国 《网络财富》 2010年第23期6-8,共3页
高校创新型人才的培养需要从教学的各个环节的改革与实践创新,高校公共选修课的开设是提高创新型人才综合素质的重要举措。作为大学推进素质教育改革的重要方面,公共选修课的意义不言而喻。高校公共选修课寄托了教育改革者和教育实践者... 高校创新型人才的培养需要从教学的各个环节的改革与实践创新,高校公共选修课的开设是提高创新型人才综合素质的重要举措。作为大学推进素质教育改革的重要方面,公共选修课的意义不言而喻。高校公共选修课寄托了教育改革者和教育实践者的诸多希望与期待,具有重要的理论意义和实践价值。 展开更多
关键词 创新型人才 高校公选课 价值 教学改革
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高等学校公共选修课课程教学改革调研分析——以江苏大学校公共选修课程《消费者权益保护法律制度》为例 被引量:4
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作者 周德军 朱琼 +2 位作者 谢维竹 常志斌 鞠建国 《网络财富》 2010年第22期27-28,共2页
对高等学校全校性公共选修课课程教学改革进行调研,对于提高学生的综合素质和实践创新能力有重要意义。本课题以江苏大学校公共选修课程《消费者权益保护法律制度》课程教学改革为例进行调研分析,通过调研问卷的方式进行分析统计,从教... 对高等学校全校性公共选修课课程教学改革进行调研,对于提高学生的综合素质和实践创新能力有重要意义。本课题以江苏大学校公共选修课程《消费者权益保护法律制度》课程教学改革为例进行调研分析,通过调研问卷的方式进行分析统计,从教学第一线搜集目前本科生对高校公共选修课程的客观真实评价与态度,为进一步推进公共选修的课程教学改革提供有益的思考。 展开更多
关键词 公共选修课 江苏大学 消费者权益保护 调查问卷
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学习周恩来的人格精神 做好人民公仆 被引量:2
14
作者 鞠建国 隋大利 《党政干部学刊》 1998年第3期13-14,共2页
周恩来,一个坚定的共产主义者,伟大的无产阶级战士.他不仅赢得了无产阶级人民大众最广泛、最深厚的爱戴,也赢得了不同意识形态、不同信仰、不同阶级的人深深的赞许.这种深深敬意和怀念之情,并没有因为他的人逝而减退,相反伴随着时间发... 周恩来,一个坚定的共产主义者,伟大的无产阶级战士.他不仅赢得了无产阶级人民大众最广泛、最深厚的爱戴,也赢得了不同意识形态、不同信仰、不同阶级的人深深的赞许.这种深深敬意和怀念之情,并没有因为他的人逝而减退,相反伴随着时间发展而倍加思念.追究原因,无疑,生活于一个伟大的民族,从事于伟大的事业,从而造就了他卓越的治国才能、高超的领导艺术、质朴的领导作风和特殊的地位和作用,以及他本人资深年久的政治积淀等等,都是周恩来赢得广泛爱戴的不可忽视的因素.但是,周恩来最深厚的魁力根源却是他的共产党人的精神力量和人格力量的统一,既人格精神的征服. 展开更多
关键词 人格精神 周恩来 人格力量 精神力量 领导者 无产阶级 领导活动 共产党员 人民群众 共产主义者
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以德治校 依法治校 科学治校 从严治校——现代学校管理策略浅谈
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作者 鞠建国 《现代校长与管理艺术》 2009年第6期20-22,共3页
教育作为一个复杂的社会体系,它的发展要受制于政治、经济、文化传统和地理环境等许多条件因素。因此,要保证实现国家的教育目的,促进社会教育事业的全面发展,就必须要有全新的教育理念和科学的管理策略,就必须要以德治校,依法治... 教育作为一个复杂的社会体系,它的发展要受制于政治、经济、文化传统和地理环境等许多条件因素。因此,要保证实现国家的教育目的,促进社会教育事业的全面发展,就必须要有全新的教育理念和科学的管理策略,就必须要以德治校,依法治校,科学治校,从严治校。 展开更多
关键词 现代学校管理 以德治校 依法治校 从严治校 科学 社会体系 教育目的 地理环境
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行走在和谐教育中
16
作者 哈少锋 鞠建国 《宁夏教育》 2008年第9期20-21,共2页
党的十七大把构建和谐社会确定为中国现代化社会的最高价值核心和最高社会境界,作为社会的一个重要组成部分,构建和谐学校也就成为了构建和谐社会的必然要求。和谐学校主要是指学校内外各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进... 党的十七大把构建和谐社会确定为中国现代化社会的最高价值核心和最高社会境界,作为社会的一个重要组成部分,构建和谐学校也就成为了构建和谐社会的必然要求。和谐学校主要是指学校内外各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态,主要表现在以下几个方面。 展开更多
关键词 和谐教育 构建和谐社会 现代化社会 价值核心 相互依存 学校 校内
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