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借分让学生扬帆远航
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作者 鞠昌进 《小学德育》 2006年第2期48-48,共1页
对于学生改分.老师“借”分的现象.我们可以怀揣一颗童心进行换位思考:学生改分.有来自家庭和同学的压力.有想进步的欲望:而老师“借”分.正是看到了学生想进步的念头.是在保护学生的幼小自尊心.是在帮学生趟过他与家长之间的... 对于学生改分.老师“借”分的现象.我们可以怀揣一颗童心进行换位思考:学生改分.有来自家庭和同学的压力.有想进步的欲望:而老师“借”分.正是看到了学生想进步的念头.是在保护学生的幼小自尊心.是在帮学生趟过他与家长之间的那条“心河”,不想让学生与自己的发展机遇擦肩而过。 展开更多
关键词 学生 扬帆 换位思考 “借” 自尊心 老师 家长 同学
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明信片,我的工作名片
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作者 鞠昌进 《小学德育》 2007年第9期40-40,共1页
[案例] 去年年底,上综合课的时候,我把刚买来的四张明信片带到教室,吸引了同学们的注意。于是,我索性给大家介绍起其中的风景名胜来,还讲解了一下明信片的使用方法。孩子们个个跃跃欲试。
关键词 明信片 名片 风景名胜 综合课 教室 同学 孩子
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巧聘哪吒
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作者 黄季童 鞠昌进 《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》 2012年第3期25-26,共2页
自从HP小学于2010年9月确定动漫为学校特色之后,爸爸妈妈不仅很少干预我看动画片,相反,还买来了许多碟片,供我参考,渴望我能在动漫界有所发展。
关键词 哪吒 2010年 学校特色 动画片 动漫
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