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浅谈小学音乐教育中多媒体技术的应用现状
被引量:
4
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作者
鞠洪宇
《戏剧之家》
2013年第10期66-66,共1页
小学音乐教学的核心内容是音乐审美体验,其特点体现在学习的内容丰富多彩、生动活泼,具有鲜明的民族性与时代感。音乐教师要把音乐实践作为基础,培养学生的审美能力、创造性思维等,从而为学生今后的享受音乐、学习音乐奠定良好的基础。...
小学音乐教学的核心内容是音乐审美体验,其特点体现在学习的内容丰富多彩、生动活泼,具有鲜明的民族性与时代感。音乐教师要把音乐实践作为基础,培养学生的审美能力、创造性思维等,从而为学生今后的享受音乐、学习音乐奠定良好的基础。随着科学的不断发展与进步,多媒体技术在教学上的应用已经成为一种重要的形式,在音乐教育的过程中多媒体的运用使音乐教学发生了翻天覆地的变化。有学者已经提出,
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关键词
多媒体技术
小学音乐教育
多媒体手段
音乐教师
发展与进步
小学音乐教学
音乐知识
创造性思维
核心内容
内容丰富
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职称材料
一汽轿车股份有限公司安全月活动安全KYT(危险预知训练)评比竞赛
2
作者
裘学刚
鞠洪宇
《机电安全》
2017年第9期F0002-F0002,共1页
2017年6月24日,由一汽轿车股份有限公司生产物流部、党委工作部、公司工会主办,一工厂涂装车间承办的“安康杯”安全KYT评比决赛圆满落幕。
关键词
一汽轿车
危险预知训练
安全月
股份
竞赛
生产物流
涂装车间
安康杯
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题名
浅谈小学音乐教育中多媒体技术的应用现状
被引量:
4
1
作者
鞠洪宇
机构
佳木斯第三小学
出处
《戏剧之家》
2013年第10期66-66,共1页
文摘
小学音乐教学的核心内容是音乐审美体验,其特点体现在学习的内容丰富多彩、生动活泼,具有鲜明的民族性与时代感。音乐教师要把音乐实践作为基础,培养学生的审美能力、创造性思维等,从而为学生今后的享受音乐、学习音乐奠定良好的基础。随着科学的不断发展与进步,多媒体技术在教学上的应用已经成为一种重要的形式,在音乐教育的过程中多媒体的运用使音乐教学发生了翻天覆地的变化。有学者已经提出,
关键词
多媒体技术
小学音乐教育
多媒体手段
音乐教师
发展与进步
小学音乐教学
音乐知识
创造性思维
核心内容
内容丰富
分类号
J8 [艺术—戏剧戏曲]
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职称材料
题名
一汽轿车股份有限公司安全月活动安全KYT(危险预知训练)评比竞赛
2
作者
裘学刚
鞠洪宇
出处
《机电安全》
2017年第9期F0002-F0002,共1页
文摘
2017年6月24日,由一汽轿车股份有限公司生产物流部、党委工作部、公司工会主办,一工厂涂装车间承办的“安康杯”安全KYT评比决赛圆满落幕。
关键词
一汽轿车
危险预知训练
安全月
股份
竞赛
生产物流
涂装车间
安康杯
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学音乐教育中多媒体技术的应用现状
鞠洪宇
《戏剧之家》
2013
4
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职称材料
2
一汽轿车股份有限公司安全月活动安全KYT(危险预知训练)评比竞赛
裘学刚
鞠洪宇
《机电安全》
2017
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