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题名企业财务风险的控制与防范研究
被引量:2
- 1
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作者
鞠秋芳
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机构
中国石油集团东方地球物理勘探有限责任公司
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出处
《经济研究导刊》
2012年第10期96-97,共2页
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文摘
在市场经济活动中,企业存在财务风险是难免的。为防范财务风险,企业必须理顺内部的各种财务关系。首先,要明确各部门在企业财务管理中的地位、作用及应承担的职责,并赋予其相应的权力,真正做到权责分明,各负其责。其次,在利益分配方面,应兼顾企业各方利益,以调动各方面参与企业财务管理的积极性,从而真正做到责、权、利相统一,使企业内部各种财务关系清晰明了。通过对中国企业财务风险的现状及原因分析,从而提出企业防范财务风险的六点对策。
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关键词
财务风险
财务预警
资产负债率
防范对策
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分类号
F275.2
[经济管理—企业管理]
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题名加强企业应收账款的管理与核算研究
被引量:4
- 2
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作者
鞠秋芳
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机构
中国石油集团东方地球物理勘探有限责任公司
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出处
《时代经贸》
2012年第4期205-206,共2页
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文摘
随着市场经济的发展,企业之间的竞争越演越烈,为了生存与发展,各企业大力开展各种赊销活动,这是导致企业应收账款数量增加的主要成因,应收账敖的增加又引起坏账的发生,因此对于如何管好、用好和盘活应收账款,加强资金管理,提高资金的使用效率,防范应收账款发生给企业带来的风险,已成为企业刻不容缓的管理工作。本文通过加强对应收账款的管理制度和应收收账相关政策的制定,加强对应收账敖的控制,避免和减少企业发生坏账损失的可能性,加快企业资金回笼和周转,促进企业资金周转进入良性循环。
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关键词
企业财务
应收账款管理
坏账核算
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分类号
F275.1
[经济管理—企业管理]
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题名企业业绩评价理论研究
被引量:3
- 3
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作者
鞠秋芳
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机构
中国石油集团东方地球物理勘探有限责任公司财务资产处
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出处
《财会研究》
2012年第8期61-63,共3页
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文摘
随着企业管理理论和实践的发展,企业业绩评价的标准不断演变,对于财务指标和非财务指标的优劣的讨论,以及业绩指标体系优化等诸多问题,理论研究者和实务工作者分别从不同的角度进行了许多探索和实践。
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关键词
业绩评价体系
平衡计分卡
科学评价
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分类号
F272.5
[经济管理—企业管理]
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题名加强会计人员后续教育的必要性和紧迫性研究
被引量:1
- 4
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作者
鞠秋芳
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机构
中国石油集团东方地球物理勘探有限责任公司
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出处
《中外企业家》
2012年第1期118-119,共2页
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文摘
随着社会经济发展对会计信息质量要求的不断提高,我国会计人员不断面对来自市场、公众、政府、新知识、新技术、新技能、新法规等多方面的挑战。要使会计人员完成、胜任会计工作,新世纪下加强和建立健全我国的会计职业后续教育制度将日益迫切和重要。会计队伍作为会计工作的主要承担者,其素质高低直接影响会计的工作水平和质量,而后续教育是提高会计队伍素质的主要手段。基于此,针对会计人员后续教育所存在的问题进行分析和讨论,从而提出了相应的建议和对策,以期为会计人员后续教育提供理论支持。
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关键词
后续教育
信息技术
远程教育
终身学习
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分类号
F23
[经济管理—会计学]
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题名期货套期保值在企业经营风险防范中的运用
- 5
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作者
鞠秋芳
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机构
中国石油集团东方地球物理勘探有限责任公司
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出处
《当代经济》
2012年第13期138-139,共2页
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文摘
本文阐述了期货套期保值的定义,介绍了企业经营风险的构成与特征,分析了套期保值交易对企业经营风险的影响,详细剖析了三种常见的期货套期保值策略,最后提出了任何合理有效的套期保值策略都需要结合企业实际进行本土化的见解。
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关键词
经营风险
期货交易
套期保值
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分类号
F724.5
[经济管理—产业经济]
F272
[经济管理—企业管理]
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题名从西方经济学理论看中国企业对外投资
- 6
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作者
鞠秋芳
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机构
中国石油集团东方地球物理勘探有限责任公司财务资产处
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出处
《财会研究》
2012年第12期76-78,共3页
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文摘
中国经济持续高速发展、宏观经济环境稳定、政府鼓励企业"走出去"的国家政策、人民币不断升值、资本市场等金融市场环境的逐步健全,都为中国企业对外投资奠定了良好的基础。目前,国内在研究中国企业对外投资方面,还没有形成较为完善的理论;而欧美等发达国家的理论在运用到中国实际时有很多不符合实际之处。在这种情况下,研究中国企业对外投资问题将有助于完善当前的理论分析和实证分析,并指导中国企业的管理实践。
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关键词
经济学理论
中国企业
对外投资
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分类号
F275
[经济管理—企业管理]
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题名如何正确看待教师发展性评价
- 7
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作者
鞠秋芳
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机构
山东省烟台护士学校
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出处
《中国外资》
2010年第12期227-227,共1页
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文摘
良好的教师素质。不仅是有效教育的基础和前提,也是学生学习的直接内容.是有效的教育工具或手段。教师的品格意志、道德面貌、情感态度、学识能力和言行举止都会对学生产生潜移默化的影响,具有巨大的教育价值。因此,在课程改革中,提高教师素质,可以说是实施素质教育和提高教育质量的根本措施之一。
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关键词
教师素质
发展性评价
有效教育
教育工具
情感态度
潜移默化
言行举止
学识能力
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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