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中国“冲奥”电影文化视点变迁研究
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作者 韦一扬 《广西科技师范学院学报》 2018年第6期49-52,共4页
通过对2002—2017中国参加奥斯卡最佳外语片评选的电影进行梳理,并从文化视点角度分析中国"冲奥"电影,将2002—2017年分为四个时期,即武侠电影时期、历史题材电影时期、社会问题探索时期、技术探索时期。通过对不同时期的电... 通过对2002—2017中国参加奥斯卡最佳外语片评选的电影进行梳理,并从文化视点角度分析中国"冲奥"电影,将2002—2017年分为四个时期,即武侠电影时期、历史题材电影时期、社会问题探索时期、技术探索时期。通过对不同时期的电影文化视点的分析,梳理出对"冲奥"电影文化特质的变迁影响最大的是政策原因。并认为革新电影管理制度,尤其是电影审查制度是国产电影取得更大进步的动力,同时应当注意"冲奥"电影中文化折扣的问题,以及新时期电影创作本土文化迷失的问题。 展开更多
关键词 “冲奥”电影 文化视点 奥斯卡
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“三全育人”视域下“五横五纵药香文化育人”模式建构 被引量:3
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作者 梁彩群 韦一扬 周小雅 《高教论坛》 2020年第8期74-77,共4页
文化育人是“三全育人”的一个子系统。“五横五纵药香文化育人”模式通过“探、品、食、传、创”五个层次的药香文化实践活动开展,推动文化育人主体与育人对象五个层面的协同共进。这一模式对学生传统中医药文化的“知、信、行”协调... 文化育人是“三全育人”的一个子系统。“五横五纵药香文化育人”模式通过“探、品、食、传、创”五个层次的药香文化实践活动开展,推动文化育人主体与育人对象五个层面的协同共进。这一模式对学生传统中医药文化的“知、信、行”协调发展、提升“职商”,获得更高的就业竞争力具有积极的作用;解决了优化育人主体行动机制、丰富医药类高职院校文化育人载体、创新文化育人的方法路径等关键性问题。“五横五纵药香文化育人”突出文化活动主题的系统化设计、以实践活动形式的策划建构文化育人的方法路径的特点,并提出文化育人的长效机制以及育人工作的点、线、面问题解决的思路。 展开更多
关键词 文化育人 五横五纵药香文化育人 工作模式
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