用传统文化教育熏陶学生的思想品德

中国传统文化是中华民族的文化之根,民族之魂,只有她能够凝聚海内外中华儿女的心,人民大学教授彭永捷博士这样说。在初中思想品德课程中融入传统文化即是对传统文化的有效传承,也是对学生性格培养的重要帮助。初中阶段是学生性格的叛逆期,也是逐步形成人生观价值观的关键时期,培养学生高尚的道德情操和强烈的爱国主义精神。在初中思想品德课教学中渗透传统文化教育理念,对学生的成长将是非常有益的。