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初中数学课堂教学中小组合作学习的实施策略
1
作者
韦世贤
《学生·家长·社会》
2020年第2期54-54,共1页
相比于小学数学知识,初中数学知识的难度有了非常大的提升。如果教师仍然按照早期教学的方式,很容易造成学生无法充分理解。为此,教师可以尝试采取小组合作的方式,鼓励学生一同探究和学习,使教学质量得到提升,促使学生的综合素养有所提...
相比于小学数学知识,初中数学知识的难度有了非常大的提升。如果教师仍然按照早期教学的方式,很容易造成学生无法充分理解。为此,教师可以尝试采取小组合作的方式,鼓励学生一同探究和学习,使教学质量得到提升,促使学生的综合素养有所提高。本文主要描述了初中数学教学过程中应用小组合作学习的方法,并对其中的细节内容发表一些个人的观点和看法。
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关键词
初中数学
课堂教学
小组合作
策略
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职称材料
题名
初中数学课堂教学中小组合作学习的实施策略
1
作者
韦世贤
机构
广西南宁市武鸣区两江镇中心学校
出处
《学生·家长·社会》
2020年第2期54-54,共1页
文摘
相比于小学数学知识,初中数学知识的难度有了非常大的提升。如果教师仍然按照早期教学的方式,很容易造成学生无法充分理解。为此,教师可以尝试采取小组合作的方式,鼓励学生一同探究和学习,使教学质量得到提升,促使学生的综合素养有所提高。本文主要描述了初中数学教学过程中应用小组合作学习的方法,并对其中的细节内容发表一些个人的观点和看法。
关键词
初中数学
课堂教学
小组合作
策略
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
初中数学课堂教学中小组合作学习的实施策略
韦世贤
《学生·家长·社会》
2020
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