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题名小学语文教学中如何提高小学生语文阅读能力
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作者
韦东战
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机构
贵州省三都水族自治县九阡镇板甲小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2018年第12期42-42,共1页
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文摘
语文阅读能力的提升,对于小学生来讲是很重要的,它既能够开发小学生本人的智力,并且可以培养学生的阅读兴趣,对其未来的发展是百利而无一害。小学语文阅读是小学课程中比较重要的课程之一,阅读能力的提高对于小学生未来发展是有着决定性意义,学生通过阅读,可以学习到现实中学不到的知识,拓展自己的知识面,还可以树立正确的人生观和价值观。本文就小学语文阅读教学策略这一课题展开研究讨论,旨在如何提高小学生语文阅读能力。
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关键词
小学
语文
阅读能力
策略
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
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