借我一双慧眼 把“贵生课堂”看得更真切

通过对推行“贵生课堂”过程中出现的一些疑惑进行分析,从课堂内容、形式、授课时间等方面探讨了推行“贵生课堂”的一些做法,提出了推行“贵生课堂”要注重教学内容,挖掘教材,转变教师角色,不能片面夸大学生的自学能力等建议,以便更好地推进教学改革.

试析高中记叙文写作中多种结构形式

在语文的学习过程中,记叙文是学生刚进入小学时就开始学习的一种文体,记叙文主要是用来叙述,描写某件事情,或者用来描写人物,景物等内容。我们都知道作文的写作在高中语文中的分值占比很大,而记叙文学生必须掌握的写作文体,所以说高中记叙文的写作学习就尤为重要,教师要能够让学生学习多样的记叙文写作结构,这样才能突显出文章的精彩之处。