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浅谈钳工基本技能训练教学方法选择
被引量:
1
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作者
韦俊福
《职业》
2011年第9期132-132,共1页
钳工基本操作技能训练分为单项技能训练阶段和综合技能训练阶段。单项技能训练又称基本功训练,以训练课题教学形式培养学生基本操作技能:综合技能训练,通过练习加工综合性工件来巩固和提高基本操作技能、工艺知识,培养学生的综合操...
钳工基本操作技能训练分为单项技能训练阶段和综合技能训练阶段。单项技能训练又称基本功训练,以训练课题教学形式培养学生基本操作技能:综合技能训练,通过练习加工综合性工件来巩固和提高基本操作技能、工艺知识,培养学生的综合操作能力。
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关键词
基本技能训练
教学方法
钳工
操作技能训练
综合技能训练
综合操作能力
训练阶段
基本功训练
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职称材料
钳工锉削凹凸体方法探讨
2
作者
韦俊福
《职业》
2011年第8期181-181,共1页
配合工件在钳工加工中较多,是学生应掌握的基本操作技能。锉削凹凸体训练学生提高加工精度和保证工件尺寸精度的方法,训练学生分析图样,明确加工步骤的能力。为锉配打下必要的基础。由于凹形件加工过程中,凹槽两侧面不能用深度千分尺测...
配合工件在钳工加工中较多,是学生应掌握的基本操作技能。锉削凹凸体训练学生提高加工精度和保证工件尺寸精度的方法,训练学生分析图样,明确加工步骤的能力。为锉配打下必要的基础。由于凹形件加工过程中,凹槽两侧面不能用深度千分尺测量外,另两种测量方法与凸形件相同,因此本文不作讨论。
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关键词
方法探讨
钳工
加工精度
学生分析
测量方法
操作技能
加工过程
千分尺
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职称材料
题名
浅谈钳工基本技能训练教学方法选择
被引量:
1
1
作者
韦俊福
机构
广西轻工高级技工学校
出处
《职业》
2011年第9期132-132,共1页
文摘
钳工基本操作技能训练分为单项技能训练阶段和综合技能训练阶段。单项技能训练又称基本功训练,以训练课题教学形式培养学生基本操作技能:综合技能训练,通过练习加工综合性工件来巩固和提高基本操作技能、工艺知识,培养学生的综合操作能力。
关键词
基本技能训练
教学方法
钳工
操作技能训练
综合技能训练
综合操作能力
训练阶段
基本功训练
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
钳工锉削凹凸体方法探讨
2
作者
韦俊福
机构
广西轻工高级技工学校
出处
《职业》
2011年第8期181-181,共1页
文摘
配合工件在钳工加工中较多,是学生应掌握的基本操作技能。锉削凹凸体训练学生提高加工精度和保证工件尺寸精度的方法,训练学生分析图样,明确加工步骤的能力。为锉配打下必要的基础。由于凹形件加工过程中,凹槽两侧面不能用深度千分尺测量外,另两种测量方法与凸形件相同,因此本文不作讨论。
关键词
方法探讨
钳工
加工精度
学生分析
测量方法
操作技能
加工过程
千分尺
分类号
TG931 [金属学及工艺—钳工工艺]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈钳工基本技能训练教学方法选择
韦俊福
《职业》
2011
1
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职称材料
2
钳工锉削凹凸体方法探讨
韦俊福
《职业》
2011
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职称材料
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