求解有关抛物线定点问题的一般思路

与抛物线有关的定点问题是一类常见问题,也是需要学生掌握的重点问题.定点问题经常出现在抛物线与直线综合问题中,这类问题大致分为两种类别:第一类是已知定点,求过定点的直线的性质,如斜率、与抛物线交点的长度等;第二类是已知直线性质,求解定点的坐标.

新课程标准下高中数学研究性学习探究

数学教学应体现学生的主体作用,以培养其创新精神和实践能力为重点,充分展现教师主导者、引导者与参与者在学习过程中相互合作共同发展。高中阶段是基础知识掌握较为牢固及理解度较高的一个时期。而研究性学习作为一种全新型自主建构主义活动形式之一,值得我们关注并加以探索,以促进学生的全面发展。本文对高中数学研究性学习进行了探究,旨在为我国新课程标准下高效课堂教学提供一定参考。

以师“问”促生“动”育素养——素养立意下的高中数学课堂教学路径探析

随着中国经济的飞速增长,社会对高素质的人才的需求日益增长,因此,培养出能够熟练运用学科知识,并具备良好的学术能力和综合素质的优秀人才,已经成为当今教育工作者的一项重要责任。数学是一门极具影响力的学科,它对学生的全面发展至关重要,因此,高中数学老师应该以师“问”促生“动”育素养,加强对学生核心素养的培养,从而更好地指导和激励学生的学习。