为心灵“护航”,为成长“扬帆”——浅谈班主任工作的运用

初中阶段是学生身心发展的黄金时期,在这一阶段中,班主任是学生除了父母以外接触最为广泛的人群。因此,班主任的一言一行都将会对学生的未来发展产生至关重要的影响。基于此,本文以初中班主任具备的基本素质分析为主要研究出发点,重点探讨初中班主任工作的运用策略,以此来为学生的心灵'护航',为学生的成长'扬帆'。