小学数学应用题有效教学策略之我见

应用题是数学教师教学和学生学习的重点,应用题在数学考试中占了半壁江山。如果学生在应用题中如鱼得水、得心应手,那么,这个学生的数学成绩一定不会太差。本论文旨在研究小学数学应用题的教学策略,以此供广大数学教师参考。