零电压开关N型交错并联三电平双向DC-DC变换器

针对传统的两电平双向DC-DC变换器开关管电压应力较大和输入输出电流及电感电流纹波较大的问题,提出一种零电压开关N型交错并联三电平双向DC-DC变换器。该变换器采用两相三电平交错并联的结构,以开关管依次移相90°的方式导通,减小了输入输出的电流纹波和开关管的电压应力;通过变频软开关控制使该变换器在宽范围负载内能实现所有开关管的零电压开通(ZVS),提高变换器的工作效率。文中详细分析该拓扑结构的工作原理和数学模型,推导出电感电流纹波、输入电流纹波与占空比的关系。同时,在实现ZVS的工作状态下推导电感最小负电流、电感平均电流和开关频率之间的关系。最后,搭建50V/200V 650W的实验样机,对理论分析结果进行实验验证。实验中变换器的所有开关管均实现了ZVS且输入电流纹波几乎为0,其满载效率为96.85%。

交互式电子白板在初中信息技术课堂中的应用

交互式电子白板设备及技术集合了多种编辑软件、传统黑板、教材资源等功能于一身,利于教师实时操作。在信息技术课堂教学中使用交互式电子白板,能使教学内容的目标达成更简易,并促使教学生成得到即时利用。

农村初中信息技术课堂应实施差别教学

随着信息技术的普及，国家把信息技术作为一门必修课程列入中学课程计划当中。在这样的背景下，各校也纷纷加大信息技术的教学力度。但是，农村学生的信息技术水平有一定的差距，有的学生家中有电脑，甚至联上网，这一部分学生在还没有进入学校就已经是电脑小高手了。有的学生在家却从来没有摸过电脑，他们在信息技术课堂上的学习行为一切都要从零开始。学生的这些差别就决定了农村信息技术课堂教学应实施差别教学。只有实旌了差别教学，才能让每一个学生都可以在自己原有的信息技术水平基础上有所提升。