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资源保存理论视角下社会自我效能感对大学生主观幸福感的影响:链式中介效应分析
被引量:
4
1
作者
曾练平
韦光彬
+2 位作者
黄大炜
佘爱
杨迪
《教育导刊(上半月)》
2020年第5期33-38,共6页
为探讨大学生人生意义和压力知觉在社会自我效能感与主观幸福感之间的作用,基于资源保存理论,对617名大学生进行问卷调查。结果显示:(1)社会自我效能感、人生意义与主观幸福感两两之间均呈正相关,与压力知觉呈负相关;(2)社会自我效能感...
为探讨大学生人生意义和压力知觉在社会自我效能感与主观幸福感之间的作用,基于资源保存理论,对617名大学生进行问卷调查。结果显示:(1)社会自我效能感、人生意义与主观幸福感两两之间均呈正相关,与压力知觉呈负相关;(2)社会自我效能感可以直接作用于大学生主观幸福感,也可以分别通过人生意义与压力知觉的中介作用间接实现;(3)人生意义、压力知觉在社会自我效能感与主观幸福感之间起链式中介作用。
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关键词
社会自我效能感
主观幸福感
压力知觉
人生意义
资源保存理论
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职称材料
工作家庭平衡问卷在不同性别中的测量等值性
被引量:
6
2
作者
佘爱
韦光彬
曾练平
《心理技术与应用》
2020年第1期60-64,共5页
为了进一步验证中文版工作家庭平衡问卷在我国文化背景下的四因子模型,并检验该问卷在不同性别中的测量等值性,选取738名男性职员和824名女性职员进行施测,对有效数据进行验证性因素分析及测量等值性检验。结果显示该问卷在总样本及性...
为了进一步验证中文版工作家庭平衡问卷在我国文化背景下的四因子模型,并检验该问卷在不同性别中的测量等值性,选取738名男性职员和824名女性职员进行施测,对有效数据进行验证性因素分析及测量等值性检验。结果显示该问卷在总样本及性别的组间样本中的四因子模型拟合良好,同时在性别的组间样本中的形态等值模型、弱等值模型、强等值模型以及严格等值模型均可被接受。这说明中文版工作家庭平衡问卷四因子结构在不同性别上具有测量等值性,在性别上的组间比较具有测量意义。
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关键词
工作家庭平衡问卷
测量等值
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职称材料
题名
资源保存理论视角下社会自我效能感对大学生主观幸福感的影响:链式中介效应分析
被引量:
4
1
作者
曾练平
韦光彬
黄大炜
佘爱
杨迪
机构
贵州师范大学心理学院
华中师范大学心理学院
出处
《教育导刊(上半月)》
2020年第5期33-38,共6页
基金
贵州省研究生教育创新计划项目“初中生同学关系与心理健康的交叉滞后研究”(编号:YJSCXJH〔2019〕100)
贵州师范大学研究生创新基金项目“城乡接合部父母工作家庭冲突、婚姻质量与儿童问题行为的关系研究”(编号:YC〔2018〕001)
贵州师范大学-铜仁学院联合培养硕士研究生创新基金项目“城乡接合部儿童问题行为与家庭功能的关系研究:基于潜在剖面分析”(编号:trxyyc-201904)。
文摘
为探讨大学生人生意义和压力知觉在社会自我效能感与主观幸福感之间的作用,基于资源保存理论,对617名大学生进行问卷调查。结果显示:(1)社会自我效能感、人生意义与主观幸福感两两之间均呈正相关,与压力知觉呈负相关;(2)社会自我效能感可以直接作用于大学生主观幸福感,也可以分别通过人生意义与压力知觉的中介作用间接实现;(3)人生意义、压力知觉在社会自我效能感与主观幸福感之间起链式中介作用。
关键词
社会自我效能感
主观幸福感
压力知觉
人生意义
资源保存理论
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
工作家庭平衡问卷在不同性别中的测量等值性
被引量:
6
2
作者
佘爱
韦光彬
曾练平
机构
贵州师范大学心理学院
出处
《心理技术与应用》
2020年第1期60-64,共5页
基金
贵州师范大学研究生创新基金项目(YC[2018]036)
国家社会科学基金项目(18BSH062)。
文摘
为了进一步验证中文版工作家庭平衡问卷在我国文化背景下的四因子模型,并检验该问卷在不同性别中的测量等值性,选取738名男性职员和824名女性职员进行施测,对有效数据进行验证性因素分析及测量等值性检验。结果显示该问卷在总样本及性别的组间样本中的四因子模型拟合良好,同时在性别的组间样本中的形态等值模型、弱等值模型、强等值模型以及严格等值模型均可被接受。这说明中文版工作家庭平衡问卷四因子结构在不同性别上具有测量等值性,在性别上的组间比较具有测量意义。
关键词
工作家庭平衡问卷
测量等值
Keywords
work-family balance questionnaire
measurement invariance
分类号
B841.7 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
资源保存理论视角下社会自我效能感对大学生主观幸福感的影响:链式中介效应分析
曾练平
韦光彬
黄大炜
佘爱
杨迪
《教育导刊(上半月)》
2020
4
下载PDF
职称材料
2
工作家庭平衡问卷在不同性别中的测量等值性
佘爱
韦光彬
曾练平
《心理技术与应用》
2020
6
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职称材料
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