小学语文教学中文学素养的培育方略

语文是一门实践性很强的基础母语学科,学好语文对学生的整个人生都具有十分重要的意义。特别是在小学阶段的语文教学,其发挥着启蒙教学的重要意义,直接影响到学生学习语文的兴趣,及今后文学素养的培育问题。本文主要针对“小学语文教学中文学素养的培育”问题进行探讨,首先分析了小学语文教学中培养文学素养的意义,并进一步探讨了小学语文教学中文学素养的培育方略。希望能为广大的小学语文教学工作,提供一点有益借鉴与参考。

高中政治课堂以生为本教学模式探讨

随着新课改的实行以及素质教育的提倡,要求教师打破古板的教学方式,将课堂的主体角色转换到学生身上来,让学生在学习的过程当中,学会质疑和发问,鼓励学生积极地参与到教学当中来,提升他们对科目学习的积极性和主动性。