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提升农村小学学生作文能力的探究
1
作者
韦剑利
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第18期89-89,共1页
农村小学语文教学中,要提升学生作文能力,教师 应该通过加大学生文化知识储备、指导学生注意观察生活、教 授学生作文写作方法、加强作文写作训练等展开教学。教师要 结合农村小学实际情况,通过应用语文教材课文内容、课外阅 读内容、...
农村小学语文教学中,要提升学生作文能力,教师 应该通过加大学生文化知识储备、指导学生注意观察生活、教 授学生作文写作方法、加强作文写作训练等展开教学。教师要 结合农村小学实际情况,通过应用语文教材课文内容、课外阅 读内容、互联网教学资源等,激发学生作文写作兴趣、提升小学 语文作文教学效果及小学生作文写作能力。
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关键词
农村小学
作文能力
文化知识
写作方法
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职称材料
炭疽疫区土壤病原的监测及消毒
被引量:
1
2
作者
周立平
刘杰标
+3 位作者
周善强
韦庄备
韦剑利
林长海
《中国兽医科技》
CSCD
北大核心
2003年第5期61-63,共3页
关键词
炭疽疫区
土壤
病原监测
消毒
传播途径
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职称材料
题名
提升农村小学学生作文能力的探究
1
作者
韦剑利
机构
广西南宁市马山县百龙滩镇大龙小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第18期89-89,共1页
文摘
农村小学语文教学中,要提升学生作文能力,教师 应该通过加大学生文化知识储备、指导学生注意观察生活、教 授学生作文写作方法、加强作文写作训练等展开教学。教师要 结合农村小学实际情况,通过应用语文教材课文内容、课外阅 读内容、互联网教学资源等,激发学生作文写作兴趣、提升小学 语文作文教学效果及小学生作文写作能力。
关键词
农村小学
作文能力
文化知识
写作方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
炭疽疫区土壤病原的监测及消毒
被引量:
1
2
作者
周立平
刘杰标
周善强
韦庄备
韦剑利
林长海
机构
广西河池市畜牧兽医站
广西东兰县兽医站
广西天峨县兽医站
出处
《中国兽医科技》
CSCD
北大核心
2003年第5期61-63,共3页
关键词
炭疽疫区
土壤
病原监测
消毒
传播途径
分类号
S855.12 [农业科学—临床兽医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提升农村小学学生作文能力的探究
韦剑利
《试题与研究(教学论坛)》
2020
0
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职称材料
2
炭疽疫区土壤病原的监测及消毒
周立平
刘杰标
周善强
韦庄备
韦剑利
林长海
《中国兽医科技》
CSCD
北大核心
2003
1
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