如何在小学六年级语文教学中架设阅读与写作的桥梁

在小学六年级的语文教学中,学生是课堂的主体,在整个学习过程中具有重要作用。在新课程的标影响下,小学六年级学生的语文阅读量显著扩大,对语文的认知程度也逐渐得到提高,能够掌握相对简单的阅读和写作。然而,在进一步的读写层面,却收效甚微,学生的读写能力还有待提升。因此,本文从小学六年级语文教学出发,根据学生的语文实际情况进行分析,努力为学生架设起阅读与写作的桥梁。

广西木论国家级自然保护区鸟类和哺乳动物的种类组成

广西木论国家级自然保护区鸟类和哺乳类众多,为了弄清保护区的鸟类和哺乳类的种类组成,更新保护区的鸟类和哺乳类种类名录,采用文献法、访问法和样线法对保护区的鸟类和哺乳类进行了调查。结果显示,保护区鸟类和哺乳类共有273种,它们隶属于26目80科,其中鸟类17目58科212种,哺乳类9目22科61种。保护区的鸟类和哺乳类的区系组成都以广布种为主,但区系成分上呈现了过渡的特点。保护区鸟类和哺乳类共有53种列为国家重点保护野生动物;在IUCN物种红色名录中有19种;在CITES附录中有36种。此外,共有10种鸟类和哺乳类属于中国特有动物。加强基础研究、宣传教育、加大巡护力度和探索社区共管是保护该保护区的有效途径。