河池市高三学生睡眠障碍对焦虑抑郁情绪影响分析

分析河池市高三学生睡眠障碍对焦虑抑郁情绪的影响。方法 选择河池市2000例高三学生以及2000例高一学生作为研究主体,研究开启于2020年7月,完结在2022年7月。对全部学生均使用匹兹堡睡眠质量指数进行评估,了解其睡眠质量状况。另外使用焦虑自评量表以及抑郁自评量表掌握其焦虑抑郁情绪,并依据得分将高三学生划分成焦虑抑郁组与无焦虑抑郁组,对比两组学生临床一般资料,将存在差异的部分带入Logistic回归方程开展计算,分析影响高三学生焦虑抑郁情绪的因素。结果 高三组学生匹兹堡睡眠质量指数量表得分高于高一组学生(P<0.05)。在2000例高三学生中,有1100例(55.00%)出现焦虑抑郁情绪,900例(45.00%)无焦虑抑郁情绪。焦虑抑郁组与无焦虑抑郁组学生在性别、日间功能障碍、安眠药物使用、睡眠紊乱、睡眠效率、睡眠时间、入睡时间以及睡眠质量方面存在明显差异(P<0.05)。将上述有差异项目代入Logistic回归方程计算发现,性别、日间功能障碍、安眠药物使用、睡眠紊乱、睡眠效率、睡眠时间、入睡时间以及睡眠质量是影响高三学生焦虑抑郁情绪的危险因素(P<0.05)。结论 河池市高三学生存在睡眠障碍情况,并且睡眠障碍还会促使其形成焦虑抑郁情绪,需要针对上述因素实施相应的干预措施,缓解其不良情绪。

阿立哌唑治疗癫痫所致精神障碍的临床研究

目的:观察阿立哌唑治疗癫痫所致精神障碍患者的临床效果及药物副反应。方法:选取2013年9月-2014年9月笔者所在医院精神科诊治的56例癫痫所致精神障碍患者,按照随机数字表法分为观察组(n=28)和对照组(n=28),所有病例均给予常规抗癫痫及对症支持治疗,对照组患者在此基础上给予奋乃静抗精神病药物,观察组则给予阿立哌唑治疗,共治疗6周,采用阳所致与阴所致症状量表(PANSS)和副反应量表(TESS)分析比较两组患者的疗效和药物副反应差别。结果:6周治疗结束后,观察组痊愈10例,显著进步12例,有效4例,无效2例,总有效率为92.9%;对照组痊愈9例,显著进步13例,有效3例,无效3例,总有效率为89.3%,差异无统计学意义(字2=0.2196,P=0.64)。两组治疗前及治疗6周末PANSS评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。对两组副反应进行评估,观察组治疗6周末TESS评分为(4.32±4.12)分,对照组为(8.23±6.55)分,差异有统计学意义(t=2.67,P=0.005)。结论:对癫痫所致精神障碍患者常规使用阿立哌唑,与奋乃静治疗效果相当,但其副反应比奋乃静少,安全性更高,因此值得在临床中推广使用。

艾司西酞普兰与文拉法辛治疗焦虑症的效果观察

目的:探讨艾司西酞普兰与文拉法辛治疗焦虑症的临床治疗效果.方法:选取广西壮族自治区河池宜州市精神病医院2014-07/2015-07收治的70例焦虑症患者作为研究对象,随机分为观察组(n=35)和对照组(n=35),观察组采用艾司西酞普兰治疗,对照组采用文拉法辛治疗,治疗6周后,比较两组患者的临床疗效,参照汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评估患者的焦虑程度.结果:观察组治疗有效率为88.57%,对照组治疗有效率为85.71%,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后第2周,观察组HAMA评分明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);治疗4周后,两组患者HAMA评分比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论:采用艾司西酞普兰与文拉法辛治疗焦虑症,疗效相当,均能有效改善患者焦虑症状,艾司西酞普兰起效更快,不良反应少,文拉法辛改善焦虑症状的效果更好.