新课程下高中学生历史创新能力的培养

随着新课程改革的逐渐深入,对学生的创新能力进行培养已经成为历史学科的核心内容。因此历史教师需以人为本,基于新时代的要求,围绕学生开展各种生动、有趣的教学活动,从而建设和谐平等的师生关系,同时对学生的创新意识和创新能力进行有效的培养、提高,使学生本身所具有的潜能能够被激发出来,成为满足社会多种需要的高素质人才。本文对新课程下高中历史教学如何培养学生的创新思维作以下探讨。