古代官吏考核奖惩制度琐谈

我国封建社会的致治,莫不从吏治始。韩非认为“明主治吏不治民”。在封建帝王中, 唐太宗是最重视吏治的,把“选用廉吏”作为国家施政方针来考虑,认为“致安之本,惟在得人”。西汉昭宣中兴,也首先从吏治抓起。史称汉宣帝“厉精为治”,每拜刺史守相,必亲自接问,还常常感叹道,与之共安定天下者,“其唯良二千石乎.”

基于少年儿童成长心理学的英语学习能力开发

在物质生活水平得到极大提高的今天,儿童却面临着精神生活十分贫瘠的现状。如何能在儿童的成长过程中满足他们的精神需求,并激发他们学习语言的潜能?如何树立前瞻而科学的教学理念?这些都是教育工作者需要探索的课题。结合心理学家杜·舒尔茨所著的《成长心理学》和西方心理学实验中的一些理论,论述了在少年儿童不同的成长阶段,英语教学者应以科学的心理学原理为依据,以正确的教学理念为依托,合理开发他们的英语学习能力,并帮助他们塑造健康的人格。

浅析不同语言的音素、音节对其发音效果的影响——以英语、普通话、吴方言为例

有人戏说苏州女人吵架像"唱歌",而北方女孩性格豪爽,说话"字正腔圆,嗓门响亮";某些中国游客在国外旅游时常被抱怨"肆意喧哗",而欧美客人在餐厅里却显得"温文尔雅"。这完全是生活习惯的问题吗?笔者通过对几种特定语言在音节、音素等方面的特点进行了分析和对比,阐述了不同语言的发音特点对其语言效果和语言文化的某些影响。

浅谈互联网信息科技在校外教育领域的影响和应用

社会思想家阿尔文·托夫勒预测未来的教育是面对服务、面对创新的教育。校外教育作为我国教育体系的重要组成部分,在互联网时代,也将面临着巨大的挑战。如今互联网信息科技对校外教育领域已经产生了巨大的影响,并在校外教育的教学、活动和管理方面得到了一定的应用。为了让孩子获得更好的学习和活动的体验,校外教育应充分利用自身的优势,利用网络信息科技成果,在教学模式、评价方式、个性化培养、体验教育等方面作积极的探索,为少年儿童提供更优质的服务。

折合时间与折合矢径

本文提出了解决二体问题的两个方法，折合矢径法与折合时间法，并举例验证了它们与经常使用的折合质量法在方法上完全等价，在结果上完全一致．

魏公·魏王·魏武帝

问:初中《中国历史》第一册说,曹魏是公元220年由曹操儿子曹丕建立的,为什么毛主席诗词中说'魏武挥鞭'?这岂不是说早在曹操时就建立魏国了吗?中学历史教学参考书中还说,曹操在公元216年被封为魏王,当时曹丕尚未建魏,又是谁封曹操的呢?

“月氏”究竟读什么音?

问小学历史课本第十课中,将'月氏'二字注音为rou zhi(肉支),而《新华字典》则将'月氏'注为yue zhi(月支),究竟哪一个对? 河南淮阳南关小学董玉付刘伟答月氏是古代西域的一个国家,历史上又分为大月氏和小月氏,在中、小学历史课本讲到张骞通西域时,都提到了这个国家。

清代的溜冰

说到溜冰,一般都以为是西方传进来的.其实我国至少在清初起,就已有自己的溜冰运动了.我国溜冰,原在东北少数民族中流行;满族未入关前也提倡这种运动,但最初纯属军事练习性质,清兵入关后.这一套战术也带到了关內.当时,军中有专门溜冰的兵种,叫"技勇冰鞋营",溜冰兵士叫"冰鞋",教习溜冰技术的称"冰鞋教司",统率机关称"冰鞋处",饷银也叫"冰鞋饷".那时所着冰鞋冰刀也与今不同,制作简单,一般只用两片木片內镶钢条,绑扎在棉布鞋底下即成.

《唐土名胜图绘》——中日文化交流的珍贵图籍

你有兴趣了解二三百年前北京的情况吗?你可以饶有兴致地去翻看《帝京景物略》、《宸垣识略》和《长安客话》这些明清人有关北京风土的名著。那里边,你可以了解到明清之际北京人的生活风尚,当时的街道,节日的盛典,以及北京郊外的名胜古迹,诸如"燕京八景"、"圆明园四十景"、"静宜园(香山)