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从学生生活体验出发进行教学──九义六年制小学数学第四册“时、分的认识”教学评析
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作者 陆邦还 韦围圈 《广西教育》 1995年第9期32-33,共2页
从学生生活体验出发进行教学──九义六年制小学数学第四册“时、分的认识”教学评析评析:柳州地区教研室陆邦还执教:融水县融水镇三小韦围圈教学内容:九义六年制教材第四册P70-72教学目标:1.使学生正确认识钟面和初步掌握... 从学生生活体验出发进行教学──九义六年制小学数学第四册“时、分的认识”教学评析评析:柳州地区教研室陆邦还执教:融水县融水镇三小韦围圈教学内容:九义六年制教材第四册P70-72教学目标:1.使学生正确认识钟面和初步掌握看钟表的方法,认识“小时、分”及其... 展开更多
关键词 小学数学 生活体验 教学评析 六年制 钟面时 时间观念 结构与层次 教学层次 巩固练习 突破难点
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