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浅谈历史故事在初中历史教学中的应用
1
作者
韦家算
《环球慈善》
2020年第4期88-88,共1页
历史是由一个个片段的历史故事而构成的。传奇精彩历史故事能够更好地展现出先人的高尚品德以及历史的跌宕起伏。为此,就应该在初中历史教学当中进行历史故事的合理引入,使其能发挥出自身特有的优势来丰富历史课堂的内容,发挥出历史故...
历史是由一个个片段的历史故事而构成的。传奇精彩历史故事能够更好地展现出先人的高尚品德以及历史的跌宕起伏。为此,就应该在初中历史教学当中进行历史故事的合理引入,使其能发挥出自身特有的优势来丰富历史课堂的内容,发挥出历史故事的特有优势。并且在课堂教学中融入历史故事能够很好地响应教育部门所要求的课程改革优化的号召,从而提高教学质量并加强教学的效率。
展开更多
关键词
历史教学
历史故事
应用
下载PDF
职称材料
初中历史课堂教学中的家国情怀教育探讨
2
作者
韦家算
《电脑乐园》
2019年第12期118-118,共1页
初中学习对学生来说至关重要,不仅关系到学生学习能力的培养,还影响学生价值观念和认知观念的形成。历史学科是初中所 有学科中较为基础的一门学科,历史教学中家国情怀的渗透非常重要。本文主要对初中历史课堂教学中的家国情怀进行了简...
初中学习对学生来说至关重要,不仅关系到学生学习能力的培养,还影响学生价值观念和认知观念的形成。历史学科是初中所 有学科中较为基础的一门学科,历史教学中家国情怀的渗透非常重要。本文主要对初中历史课堂教学中的家国情怀进行了简单的探讨。
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关键词
初中历史
渗透
家国情怀教育
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职称材料
题名
浅谈历史故事在初中历史教学中的应用
1
作者
韦家算
机构
广西来宾市第五中学
出处
《环球慈善》
2020年第4期88-88,共1页
文摘
历史是由一个个片段的历史故事而构成的。传奇精彩历史故事能够更好地展现出先人的高尚品德以及历史的跌宕起伏。为此,就应该在初中历史教学当中进行历史故事的合理引入,使其能发挥出自身特有的优势来丰富历史课堂的内容,发挥出历史故事的特有优势。并且在课堂教学中融入历史故事能够很好地响应教育部门所要求的课程改革优化的号召,从而提高教学质量并加强教学的效率。
关键词
历史教学
历史故事
应用
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
初中历史课堂教学中的家国情怀教育探讨
2
作者
韦家算
机构
广西来宾市第五中学
出处
《电脑乐园》
2019年第12期118-118,共1页
文摘
初中学习对学生来说至关重要,不仅关系到学生学习能力的培养,还影响学生价值观念和认知观念的形成。历史学科是初中所 有学科中较为基础的一门学科,历史教学中家国情怀的渗透非常重要。本文主要对初中历史课堂教学中的家国情怀进行了简单的探讨。
关键词
初中历史
渗透
家国情怀教育
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
浅谈历史故事在初中历史教学中的应用
韦家算
《环球慈善》
2020
0
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职称材料
2
初中历史课堂教学中的家国情怀教育探讨
韦家算
《电脑乐园》
2019
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