“和谐心理”健康教育模式在高中心理健康教育工作中的实践

本文以柳州市铁二中学的心理健康教育工作以及该校学生心理健康发展水平为研究样本,提出以“和谐心理”为核心理念的普通高中心理健康教育工作模式,通过对该模式的研究、实施与验证,推动和促进普通高中心理健康教育工作的持续发展,提升中学生心理健康水平。

手机围墙

现代社会日新月异,智能手机已经成为我们生活中必不可缺的物品.手机为我们的生活带来了便利,但它无疑是一把双刃剑,有利有弊.小宇是一名高中生,原本勤奋好学,与同学关系融洽,孝顺父母.可自从迷上了手机游戏,他便深深痴迷手机,总是闷声低头,眼盯方寸屏幕,手指上下翻飞,却未发现自己与身边的人逐渐产生隔阂,无意识地疏远了同学的关心,漠视了母亲的关爱.