MPAcc研究生创新创业能力培养研究——基于扩展三螺旋模型

在大众创业、万众创新的背景下,推动MPAcc创新创业人才的培养备受关注。但在各高校的培养模式中,依然存在问题,政、产、学未能在创新中有机地融合起来,难以为MPAcc研究生的创新创业能力培养提供良好的平台。本文在既有"大学-产业-政府"三螺旋模型基础上,加入新的影响因子"民间力量",形成扩展的三螺旋理论,并基于此探究MPAcc研究生创新创业能力培养及其优化,达到多元主体共同参与、协同发展、互动互促的目标。

基于CDIO理念的MPAcc创新人才培养模式探索

MPAcc的建设目标是将会计专业与职业发展结合在一起,培养高素质的应用创新型人才,然而传统教学模式依然存在诸多问题,亟待改革转型。CDIO是一种先进的教育模式,文章通过借鉴CDIO模式,分析其在MPAcc专业人才培养上应用的可行性,探索了基于CDIO理念的MPAcc创新人才培养改革路径。

我国企业内部审计的应用问题研究

内部审计定义 根据我国相关法规对内部审计的定义,内部审计是企业内部组织的对本企业及所属单位经营及财务活动的一种独立客观的监督和评价活动,其目的是通过审查和评价经营活动及内部控制的适当性、合法性和有效性来促进企业目标的实现.