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信息技术在小学语文课堂教学中的应用策略
被引量:
1
1
作者
韦彬华
《求知导刊》
2024年第8期41-43,共3页
小学语文教师运用各种信息技术手段,开展丰富多样的信息化授课活动,不仅可以突破传统教学模式的束缚,改进课堂教学方式,还能提高学生识字、阅读、感悟、朗读等多种学科能力,提升他们的语文学习效果。主要阐述了将信息技术应用于小学语...
小学语文教师运用各种信息技术手段,开展丰富多样的信息化授课活动,不仅可以突破传统教学模式的束缚,改进课堂教学方式,还能提高学生识字、阅读、感悟、朗读等多种学科能力,提升他们的语文学习效果。主要阐述了将信息技术应用于小学语文教学的原则,探讨了在小学语文教学中应用信息技术的策略。
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关键词
小学语文
信息技术
语文教学
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职称材料
新课改背景下数字教育资源在小学语文教学中的应用研究
2
作者
韦彬华
《教师》
2024年第10期33-35,共3页
新一轮基础教育课程改革不断推进,在小学语文教学过程中,教师应积极探究数字教育资源的有效应用策略,借助数字教育资源营造良好的教学氛围,提高学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,让学生在掌握基本知识的基础上进一步提高自身综合素质...
新一轮基础教育课程改革不断推进,在小学语文教学过程中,教师应积极探究数字教育资源的有效应用策略,借助数字教育资源营造良好的教学氛围,提高学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,让学生在掌握基本知识的基础上进一步提高自身综合素质。基于此,文章阐述了数字教育资源在小学语文教学中的应用价值,分析了小学语文教学中数字教育资源的利用现状,并提出了新课改背景下数字教育资源在小学语文教学中的应用策略,以期为广大教师提供一些参考。
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关键词
新课改
数字教育资源
小学语文教学
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职称材料
题名
信息技术在小学语文课堂教学中的应用策略
被引量:
1
1
作者
韦彬华
机构
广西壮族自治区来宾市象州县教研室
出处
《求知导刊》
2024年第8期41-43,共3页
文摘
小学语文教师运用各种信息技术手段,开展丰富多样的信息化授课活动,不仅可以突破传统教学模式的束缚,改进课堂教学方式,还能提高学生识字、阅读、感悟、朗读等多种学科能力,提升他们的语文学习效果。主要阐述了将信息技术应用于小学语文教学的原则,探讨了在小学语文教学中应用信息技术的策略。
关键词
小学语文
信息技术
语文教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课改背景下数字教育资源在小学语文教学中的应用研究
2
作者
韦彬华
机构
广西来宾市象州县教研室
出处
《教师》
2024年第10期33-35,共3页
文摘
新一轮基础教育课程改革不断推进,在小学语文教学过程中,教师应积极探究数字教育资源的有效应用策略,借助数字教育资源营造良好的教学氛围,提高学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,让学生在掌握基本知识的基础上进一步提高自身综合素质。基于此,文章阐述了数字教育资源在小学语文教学中的应用价值,分析了小学语文教学中数字教育资源的利用现状,并提出了新课改背景下数字教育资源在小学语文教学中的应用策略,以期为广大教师提供一些参考。
关键词
新课改
数字教育资源
小学语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
信息技术在小学语文课堂教学中的应用策略
韦彬华
《求知导刊》
2024
1
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职称材料
2
新课改背景下数字教育资源在小学语文教学中的应用研究
韦彬华
《教师》
2024
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