浅谈初中数学教学如何进行有效课堂提问

在课堂教学中进行有效提问是作为教育工作者要思考的课题之一,现如今,在课堂问题环节总是出现问题多、广、繁、难等问题,一问一答式的课堂教学木讷、使学生学习兴趣下降,课程教学质量参差不齐。作为教师,要从学生的学习能力和经验出发,设置和课程内容相关且适应当前学生身心发展特点的课堂问题,启发学生,让其在教师的引导下进行独立思考,丰富自己的学科思维,提高课堂提问的有效性。本文从学生的实际情况、有针对性的课堂问题提问、及时调整问题、构建课堂学习氛围、及时评价等几个角度出发,浅谈初中数学教学如何进行有效课堂提问。