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大众媒体对小学生的影响分析
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作者 韦文琴 《好日子》 2020年第17期241-241,共1页
现如今大众媒体逐步进入了我们日常生活中的方方面面,对人们的思维方式以及学习习惯都产生了潜移默化的影响。在本文中,笔者主要针对小学生的语文教育工作来探析大众媒体对小学生所产生的影响,并分析如何让大众媒体向有利于中学语文教... 现如今大众媒体逐步进入了我们日常生活中的方方面面,对人们的思维方式以及学习习惯都产生了潜移默化的影响。在本文中,笔者主要针对小学生的语文教育工作来探析大众媒体对小学生所产生的影响,并分析如何让大众媒体向有利于中学语文教学的方向发展。 展开更多
关键词 大众媒体 小学生 语文 教育 影响 对策
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语文教学中如何培养小学生的阅读能力
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作者 韦文琴 《好日子》 2019年第28期113-113,共1页
培养小学生语文阅读能力可有效提升学生的综合语文水平,有助于为其未来的学习生涯奠定良好基础。在本文中,笔者结合自身教学经验,具体分析如何在小学语文教学工作中培养学生的语文阅读能力。
关键词 小学 语文 阅读能力 培养
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小学语文作文起步教学的有效性
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作者 韦文琴 《好日子》 2019年第24期182-182,共1页
在语文科目中,作文的写作能力水平培养是一项任重道远的任务。小学作文是语文写作的最初学习阶段,在这一起步教学的过程中教师应当根据小学生的身心发展特点,进行适当的作文教学。小学语文的作文起步教学是一个逐步提升的过程,在总结和... 在语文科目中,作文的写作能力水平培养是一项任重道远的任务。小学作文是语文写作的最初学习阶段,在这一起步教学的过程中教师应当根据小学生的身心发展特点,进行适当的作文教学。小学语文的作文起步教学是一个逐步提升的过程,在总结和强化中不断提高学生的语言语感和创作表达能力,为未来的语文写作发展奠定下坚实的基础。本文通过对小学语文作文起步教学的研究,阐述相对应的措施。 展开更多
关键词 小学语文 作文课堂 起步教学 有效性
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“留守儿童”教育策略和实践研究
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作者 韦文琴 《好日子》 2020年第17期121-121,共1页
近年来,随着进城务工人员规模的不断扩大,出现了越来越多的留守儿童,留守儿童这一群体的教育问题,受到了社会各界的广泛关注。在当前的留守儿童当中,普遍缺乏良好的家庭教育与学校教育,没有形成良好的阅读习惯,同时缺乏社会关爱,使得其... 近年来,随着进城务工人员规模的不断扩大,出现了越来越多的留守儿童,留守儿童这一群体的教育问题,受到了社会各界的广泛关注。在当前的留守儿童当中,普遍缺乏良好的家庭教育与学校教育,没有形成良好的阅读习惯,同时缺乏社会关爱,使得其自身的成长受到了较大影响。因此,必须要针对留守儿童的教学现状,分析目前教育策略与实践教学中存在的问题,采取有效的应对措施,提升留守儿童的教学质量。 展开更多
关键词 留守儿童 教育策略 教学实践
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