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题名看图说话写话训练三步谈
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作者
韦明俭
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机构
广西南宁市宾阳县思陇中心学校
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出处
《小学时代》
2018年第26期9-10,共2页
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文摘
随着社会的进步、经济的不断发展,教育已经成为科技发展的首要任务。语文又是小学阶段的主修课程,其学习质量直接关系着学生的语文综合素质。看图说话写作训练作为语文学习的核心部分,可以帮助小学生更好地发展自己的语言,提升自身的观察水平、思维意识,引导学生培养自己的智力水平能力,为日后更好地展开语文知识的学习奠定基础。在新课改的当下,传统看图说话写话的教学模式已经无法适应当下的教学需求,只有创新教学模式,更新教育理念,才能帮助学生更好地提升说话与写话的能力。本文就立足于当下实际情况,针对看图说话写话训练的方法进行了相关探究。
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关键词
看图说话
写话训练
相关探究
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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