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中职思政学科核心素养导向的“哲学与人生”单元教学实施策略 被引量:1
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作者 韦晶姝 《新一代(理论版)》 2021年第22期49-50,共2页
中职思想政治课教学正迎来改革新浪潮,面对职业教育转型发展期的新要求,亟需探索新举措解决教学中的新问题,本文以“哲学与人生”课程为例,致力于培育学生的学科核心素养,探索适应新时期课程改发展要求的教学实践策略。
关键词 学科核心素养 中职思政 教学实践 哲学与人生
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中职学校德育乡土课程资源开发与利用的研究 被引量:1
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作者 韦晶姝 《福建教育研究》 2016年第6期89-91,共3页
为什么要开发乡土课程资源?什么样的乡土资源可开发为课程资源?什么样的资源是符合学生身心发展需要的?课程资源开发的标准是什么?乡土资源如何引进到德育课教学中?本文简述了中职德育教学现状,对中职学校德育乡土资源开发的原则... 为什么要开发乡土课程资源?什么样的乡土资源可开发为课程资源?什么样的资源是符合学生身心发展需要的?课程资源开发的标准是什么?乡土资源如何引进到德育课教学中?本文简述了中职德育教学现状,对中职学校德育乡土资源开发的原则、意义及其在教学中实施等方面进行了分析与探索。 展开更多
关键词 中职德育 乡土课程资源原则 教学实施
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