初中历史教学中学生学习兴趣的培养措施

在初中课程中,历史学科所占据的位置十分关键。在我国上下五千年的文明传承过程中,沉淀了许多的文化和情感。在学生学习历史课程的时候,应该不忘初心,对历史含有的人文情怀进行挖掘与分析,教师由历史发展脉络着手,让学生了解与掌握人类发展与时代变迁等知识内容。针对现阶段的初中历史课程分析,教师的教学方法与思路思想都比较陈旧,难以带动学生的兴趣,所以教师要由此出发,重视对学生历史知识学习兴趣的激发,指引他们投入到具体的历史探究与学习活动当中。本文主要是针对初中历史教学中学生学习兴趣的培养措施进行探析,保证初中历史课程效果。

中学留守学生思想政治教育现状及对策

农村中学的留守学生规模庞大,他们的思想政治教育情况不容乐观,必须引起我们的足够重视,同时,广大教育工作者必须给予其足够的关注,帮助其健康成长。