基于泰尔指数的公共图书馆阅读推广服务均等化实证分析——以广西壮族自治区为例

公共图书馆在我国公共文化服务建设中发挥关键作用,本研究基于泰尔指数,测算2021年~2022年广西壮族自治区公共图书馆服务均等化水平,结果表明,广西壮族自治区存在公共图书馆阅读推广服务能力不均衡和服务低效化情况,主要体现在阅读推广服务资源供应和阅读推广服务效果上。建议以完善公共图书馆基础设施、加强数字资源建设、丰富阅读推广服务模式为立足点,逐步推动广西壮族自治区公共图书馆阅读推广服务均等化,满足读者对阅读推广服务的需求。

丁卡因乳膏联合五行音乐提高小儿静脉穿刺成功率

探究丁卡因乳膏联合五行音乐提高小儿静脉穿刺成功率。方法 选取2023年1月-2023年12月我院收治的164例静脉穿刺患儿,随机分成两组,对照组接受传统穿刺治疗,研究组接受丁卡因乳膏联合五行音乐干预。结果 研究组的穿刺效果更优(P<0.05);研究组的MBPS(改良儿童疼痛行为评分表)评分更低(P<0.05);研究组的小儿静脉穿刺依从性率、成功率、满意度更高(P<0.05)。结论 在小儿静脉穿刺过程中应用丁卡因乳膏联合五行音乐可以有效减少患儿的疼痛感,大幅度提高患儿静脉穿刺的成功率以及患儿的依从性和干预满意度,穿刺效果显著。

巧借绘画，探寻学生心理健康基本策略

小学生正处于直观性、形象性思维阶段,运用绘画型日记对于学生心理健康是一种极好的尝试。所谓心理绘画就是要尝试运用学生的图式来展现自己的内在心态,呈现学生对外界事物的客观认知。提出要强化交流,用心理绘画搭建情感交融桥梁;强化表达,用心理绘画创设心声倾吐路径;交流分析,用心理绘画构筑话语交互平台;探寻开掘,用心理绘画捕捉健康良好资源;交流展示,用心理绘画创设成功体验通道。

知行合一视角下的语文作业设计

课堂作业是巩固学生学习认知的重要手段。在新课程背景下,教师要有意识地将“知行合一”的理念融入作业中,重视作业内容的筛选,对作业形式进行创新设计,通过减少机械操作、降低硬性要求、避免教条分组、改变单一评价等方式,对作业形式进行创新升级,以有效激活学生的思维,提高作业的实效。

当“后妈”不易

我第一次当班主任,居然是当＂后妈＂。我连续上了两年高三的课,最后一次高考结束后,学校安排我去高二年级担任17班的班主任。上任之前,我对自己胜任班主任一职信心满满,虽然在过去的6年里,我更多的时间是拿来研究高考,研究学生社团,研究文体工作,但是我想,没有什么坎是我过不去的。

县级公共图书馆公益讲座的组织实施探究

县级图书馆公益讲座作为知识传播交流的重要。渠道可以让更多的读者获取相关的知识,拓展图书馆的整体服务功能保证社会影响力,对建设学习型城市具有非常重要的作用。本文通过对县级图书馆公益讲座开展的具体组织实践形式进行深入的分析,总结当前县级图书馆公益讲座服务深化的具体策略,保障县级图书馆公益讲座活动的有效开展,为人民群众普及推广更多的知识。

隐性知识及其在图书馆读者服务工作中的应用分析

本文分析了在图书馆读者服务工作中隐性知识的相关应用,分别从五个角度对其进行了相关的论述,其中包括服务工作管理体系的建设、图书馆工作人员的素质建设、图书馆阅读借阅矛盾解决的建设、读者服务工作环境氛围的建设以及图书馆读者服务管理平台的建设,希望为该领域的研究提供一定的借鉴作用。