浅谈高中英语写作教学

写作是综合性很强的语言运用方式，英文写作训练，有利于提高学生听、说、读的能力，同时也有利于锻炼学生的观察、想象、逻辑思维能力以及养成认真细致的学习习惯。教师必须重视英语写作教学，切实提高学生的英语写作能力。在此，谈谈笔者的一些英语写作教学经验。

浅论初高中英语教学的衔接

当前，初高中英语教学衔接问题困扰着许多高一英语教师。笔者认为，教师要解决初高中英语教学衔接不畅的问题，可以从以下两个方面人手。一、了解初高中英语教学的区别1．学习难度不同。初中阶段的英语学习内容相对而言比较简单，要求学生掌握约1500个英语词汇，掌握5种基本句型、简单的复合句（宾语从句、状语从句）及并列句中连接词的运用方法，掌握谓语动词8种时态的运用。而高中阶段的英语学习难度有了大幅度的提升，