行动者网络理论视阈下的学校课程治理现代化:出场、危机与消解

学校课程治理现代化是公共治理转型锚定的新领域,是新时代学校课程高质量发展与建设的重点。在学校课程治理现代化的趋向中,行动者网络理论可以作为拓宽课程治理视野的一种新型治理路径。它通过促成事物为本的“次元弥合”、摒弃治理实践的“云霓之望”、达成教育主体的“等闲视之”从而耦合治理现代化的价值意蕴;并基于“异质性利益相关主体的指涉”“导向素养建构的育人价值理合”“异体同构的治理机制生成”三个层次使得行动者网络理论的本体结构相适于课程治理现代化的内涵体系。然而,基于当下课程治理现实,由动态治理过程伴生出教育场域中的风险社会危机,即路径依赖危机下“大众”的附和、集体行动困境下“大众”的彷徨、协同育人“闹剧”下的“孤芳自赏”。因此,分别从权力空间的重塑、价值信念的重构以及素养共育的重温三个维度提出消解策略:基于循证研究让治理秩序回归、鉴于共同体化让治理自觉回溯、源于良性协调发展让平等视界回迁。

建筑工程造价预算有效控制措施分析探究

本论文旨在深入分析建筑工程造价预算的构成、实施的意义以及存在的问题,并提出有效的控制措施。首先,通过对建筑工程造价构成的详细分析,揭示了其复杂性和多方面的费用组成。其次,探讨了实施建设项目工程造价预算的重要性,强调了预算对于项目成功实施的关键作用。然后,通过具体的问题分析,深入剖析了预算编制不规范、施工控制不合理以及管理力度不够等存在的问题,为后续提出措施奠定了基础。在有效控制工程造价预算的措施部分,提出了健全造价预算编制体系、加强工程造价预算控制以及实施控制工程的项目变更等具体措施,强调了全方位、系统性的管理方法。最后,通过总结讨论,强调了这些措施的综合作用,以及它们在实际项目中的应用价值。

建筑工程造价管理中全过程控制策略研究

随着我国经济的快速发展,城市化进程速度越来越快,建筑工程项目越来越多。随着人们对物质需求的日益提高,对建筑工程的质量要求也越来越高,这对推动我国现代化建设和提升经济地位具有重要意义。本文通过对建筑工程全过程造价控制的一般情况和在工程造价中的应用效果的分析,希望能对以后工程造价的研究起到一些借鉴作用。

指向学科学习素养培育的项目式学习研究

项目式学习作为素养时代驱动教学变革的核心要义,备受各界关注。指向学科学习素养构建的学科育人路径,融通于项目式学习中。义务教育阶段新课标的应然期待、传统教学样态的现实困囿和项目式学习在学科实践中的育人价值,共同诠释了项目式学习之于学科学习素养培育的价值与意义。文章从“知识观”“学习观”和“教学观”三个维度阐释指向学科学习素养培育的项目式学习框架,可为素养本位的教学变革提供实践框架参考。

广西孕28～42周胎龄儿体格发育的研究

目的：探讨广西不同孕期胎龄儿体格发育１０项指标的增长情况，制定广西的参考值，为今后动态分析广西不同胎龄儿的体格发育积累资料，为提高人口素质，降低不良儿的出生，提供科学的依据。方法：选择妊２８～４２周单胎妊娠的不同胎龄儿进行１０个指标的测量，通过计算机处理并绘制出坐标图。结果：各项指标均随着胎龄的增加而增加，增长速度大部分指标男大于女，孕３２周后出现一个体质量生长峰。４１周后各项指标增长基本停止。结论：研究结果基本能反映广西目前的水平，能代表广西胎龄儿体格发育的情况，可作为广西胎龄儿体格发育１０项指标的参考值。

广西不同胎龄儿生长指标的测量研究

目的 探讨广西不同胎龄儿生产发育的状况 ,研究制定生长指标的参考值 ,为提高人口素质 ,降低不良儿的出生提供科学依据。方法 对广西 936 4例孕 14～ 42周单胎妊娠胎龄儿的身长、体重、顶臀长、手长、足长、双顶径、枕额径、头围、胸围、腹围进行测量研究 ,统计分析。结果 各项指标均随着胎龄的增长而增加 ,增长速度在孕 2 4周前大部份指标女稍大于男 ,2 5～ 2 9周发育基本平衡 ,30周以后男大于女 ,在孕 37周后各项指标增长速度减缓 ,41周停止 ,体重出现负值 ,32、 34周出现一个体重增长峰。结论 本研究结果基本反映了广西目前胎龄儿的体格发育现状 ,可作为今后监测广西胎龄儿发育状况的参考标准。

《鲁颂·駉》祀马之颂

《鲁颂·駉》主旨之说历来众说纷纭,在文献研究过程中,从先秦社会的马文化和《诗经》中马文化、颂体诗特征以及《駉》原文进行考证探究,认为《駉》应为一篇祀马之颂。《駉》全篇旨在通过对马状态、力量的描绘,赞颂马匹优美健壮,以及马本身散发出的浑厚勃发力量。结合马文化在先秦的重要地位,《駉》展现出对马的高度颂赞,表现了君主对马本身的崇敬,对马所蕴含的无限朝气力量的渴望,同时寻求神明对马的保护,对马能给国家带来胜利、希望、收获的祀佑,以及先民在“马”的感召下凝聚并迸发出对生和力量强烈渴求的状态。因此,《駉》应为一曲体现先民对马神的敬仰和求福庇佑心理的祀马之颂。

流动注入吸附溶出—催化极谱氢波分析痕量铂

本文叙述一种流动注入吸附溶出一催化极谱测定痕量铂的新技术,它集中了溶出法、催化波和流动注入的优点,达到非常高的灵敏度和分析速度。实验给出了最佳载液组成、流速、注入体积、吸附富集电位和吸附时间等因素。本方法成功地进行了多种铂络合物、矿样和生物样品分析。

土霉素的电化学还原和吸附溶出伏安法测定研究

本文叙述吸附溶出分析土霉素的灵敏方法。土霉素及其质子化形态能在汞电极表面吸附富集(-0.60V vsAg/AgCl),溶出峰的数目及电位受pH影响。在pH4—8的溶液中得到4个溶出峰,而在强酸性和碱性介质中仅得到一个主峰。文中讨论了有关的化学和电极反应机理。采用奥氏方波溶出,电解富集5 min的测定限为5×10^(-10)mol/L。

农村小学生作业拖拉现象的应对策略

当前我国小学生作业拖拉现象普遍存在,很多学生都不能按时完成作业,这是因为小学生心理发育尚未成熟,自制力较差,不能按老师要求完成家庭作业.我们应认识并尊重学生的这种心理客观事实,加强教师、父母对学生的监管,强化学生的责任意识,引导学生按时完成作业.

聚乙烯-炭黑导电材料的电阻-温度特性

自1966年观察到聚乙烯(PE)-炭黑(CB)材料有明显的电阻率正温度系数(PTC)现象以来,对其电阻-温度特性已有一些报导。但对涉及电阻测量的一些基本问题前人的看法并不相同。以测量时电压的影响为例:Meyer认为在电阻随温度上升的区间电阻随电压成指数上升,而在室温及高聚物熔点时电阻与电压无关。他认为在测量电阻时无需采用同一电压。Narkis的结果是在所有情况下电阻值皆随电压上升而成指数下降。Poulaert等报导。

谈如何培养小学高年级语文阅读的能力

本文主要从氛围、阅读方法、朗读、感悟、积累、课外阅读等几方面来阐述培养小学高年级学生阅读能力的问题。

67例宫内诊断染色体分析

对经绒毛、羊水宫内诊断67例染色体分析中,发现异常核型7例,认为这种诊断对优生具有重要意义。

广西55550例围产儿出生缺陷监测

为提高人口素质,首先要了解人口素质的现状,出生缺陷(Birth Defect's,简称BD)是影响人口素质的一个重要因素,只有采取有效的防治措施才能达到优生目的。为此,我区参加了全国BD《七.五》优生攻关项目。

广西围产儿出生缺陷动态监测报告

1988～1992年广西八个地区23所医院连续五年共监测围产儿106041例,出生缺陷儿1157例,出生缺陷总发生率为10.91‰,较1986～1987年12.96‰明显下降(X^2=13.3686,P<0.01),农村出生缺陷率13.01‰高于城镇9.18‰(X^2=35.7742,P<0.01);多胎出生缺陷34.55‰高于单胎10.68‰(X^2=52.9625,P<0.01);单一畸形755例占65.25％。多胎畸形103例占8.9％,胎儿水肿综合征299例占10.69％。结果提示由于围产保健网建立,产科质量不断提高,围产儿出生缺陷率在下降。

广西壮族自治区55550例围产儿出生缺陷及高发胎儿水肿综合征调查

出生缺陷(BD)是影响人口素质的一个重要因素。广西参加了全国以临床畸胎学为主的调查研究,本文报导广西出生缺陷发生率、病种、顺位及高发区,并对高发胎儿水肿综合征(Hb Bart’s syndrome)的诊断进行讨论。1986年10月～1987年9月广西59所医院连续12个月出生的55550例围产儿,共检出720例畸形儿发生率12.96‰,其中单一畸形495例,占68.75%,多发畸形225例,占31.25%;按系统统计BD发生率;肌肉骨骼系统5.58‰,居首位,面耳颈部4.65‰,中枢神经系统2.23‰,泌尿生殖系统1.87‰。

在《祝福》叙述时间中思考“祥林嫂式”生存境遇

小说首先是一门关于时间的艺术,作者在时间中创作,小说在时间中成型,读者在时间中阅读。叙事时间包括故事时间和话语时间,前者指故事本身向前发展的线性、单一维度的时间,后者指讲故事这一行为或放慢或概括甚至省略后呈现在文本上的时间。正是这两条线交互缠绕,编织出精妙绝伦的小说艺术。

微机控制计时电位法测定银离子扩散系数

讨论了由AppleⅡplus微机配制12位A/D和D/A接口的微恒流控制系统,介绍了测试银离子扩散系数的原理和程序,测试了 Ag^+扩散系数。实验结果经计算机采集记忆再由PP40绘图仪绘制,原始数据经处理后给出结果使仪器具有智能。