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两步计算应用题难点训练
1
作者 韦正才 《甘肃教育》 1997年第Z1期53-54,共2页
两步计算应用题难点训练陇西师范附小韦正才一、用比较、分析法识别题中的省略句式，揭示中间问题例如，食堂原有大米１２０千克，买来的大米比原目的各３０千克。（买采大米多业千克？）食堂共有大米多少千克？分析数量关系时，往往因... 两步计算应用题难点训练陇西师范附小韦正才一、用比较、分析法识别题中的省略句式，揭示中间问题例如，食堂原有大米１２０千克，买来的大米比原目的各３０千克。（买采大米多业千克？）食堂共有大米多少千克？分析数量关系时，往往因为题中没有括号里的中间问题而增加了... 展开更多
关键词 两步计算应用题 简单应用题 停车场 难点 思维训练 数量关系式 条件 补问题 省略句 两步应用题
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直观入手整体建构教学分数应用题
2
作者 韦正才 《甘肃教育》 2006年第10B期46-47,共2页
关键词 直观入手 整体建构 分数应用题 小学六年级 数学 学习重点
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