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重视培养初中生学习语文的良好习惯
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作者 韦泽怀 《四川理工学院学报(社会科学版)》 1999年第4期43-45,共3页
著名教育家叶圣陶老先生曾准确而精辟地概述了教育教学的最终目的;“教是为了不教”.在初中语文教学中除了知识的传授外,教师还应重视培养学生良好的学习习惯,逐渐培养其自觉学习、继续学习的能力,这其实就是完成由“教”到“不教”教... 著名教育家叶圣陶老先生曾准确而精辟地概述了教育教学的最终目的;“教是为了不教”.在初中语文教学中除了知识的传授外,教师还应重视培养学生良好的学习习惯,逐渐培养其自觉学习、继续学习的能力,这其实就是完成由“教”到“不教”教学目的的桥梁.俗话说:“师傅领进门,修行在个人.”特别是在学生生理、心理正逐步成熟的初中阶段,让学生逐渐养成良好学习习惯就显得特别重要.它不仅有助于学生由此取得良好的学习成绩,而且对学生未来的发展也将起到不容忽视的作用.因为社会、时代的发展需要知识的不断更新,而拥有良好的学习习惯和自觉学习的能力能促进他们不断地、努力地学习以不断提高自身的知识水平和能力. 展开更多
关键词 培养学生 重视培养 良好学习习惯 语文教学 初中语文教师 良好习惯 生学习 自觉学习 写作习惯 组织学
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