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深圳市成人体检人群血脂异常患病情况及相关因素分析
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作者 辛立 闪莹 +1 位作者 韦燕玲 卢东晖 《罕少疾病杂志》 2024年第3期102-105,共4页
目的了解深圳市体检人群中成人血脂异常患病状况并分析其相关因素。方法抽取2014年1月——6月北京大学深圳医院体检科24854例18岁以上成人体检数据,用χ2检验和非条件多因素logistic回归模型对深圳市居民体检人群血脂异常相关因素进行... 目的了解深圳市体检人群中成人血脂异常患病状况并分析其相关因素。方法抽取2014年1月——6月北京大学深圳医院体检科24854例18岁以上成人体检数据,用χ2检验和非条件多因素logistic回归模型对深圳市居民体检人群血脂异常相关因素进行分析。结果北京大学深圳医院成人体检人群平均年龄(40.63±12.33)岁,其中男性13850人(55.7%),女性11004人(44.2%)。成人体检人群血脂异常总患病率为34.0%(95%CI:33.4%,34.6%)。多因素logistic回归分析显示,性别为男性(VS.女性)(OR=1.079,95%CI:1.604,1.821),体重超重(VS.体重正常)(OR=2.249,95%CI:2.113,2.395)、体重肥胖(VS.体重正常)(OR=3.505,95%CI:3.197,3.845)、高尿酸血症(VS.血尿酸正常)(OR=1.706,95%CI:1.588,1.832)空腹血糖受损和糖尿病(VS血糖正常)(OR=2.071,95%CI:1.755,2.447;OR=2.844,95%CI:2.409,3.365)与血脂异常存在正向关联性(P<0.001),而体重过低(VS.体重正常)(OR=0.397,95%CI:0.324,0.482)与血脂异常存在负向关联性(P<0.001)。结论深圳市18岁以上体检人群以中青年人为主,血脂异常率高,应加强对其中性别为男性、高身体质量指数群体、高尿酸、高空腹血糖者的宣传教育和干预,通过改变其生活方式和调整膳食成分等方式实现血脂正常的目的。 展开更多
关键词 血脂异常 患病率 相关因素
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奥美拉唑注射液治疗消化性溃疡上消化道出血的临床效果分析
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作者 韦燕玲 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第4期0080-0083,共4页
本文主要是对奥美拉唑注射液治疗消化性溃疡上消化道出血的临床效果进行探讨乃至分析的。方法 对2021.10-2023.10于我院收治的消化性溃疡上消化道出血患者824例展开研究,根据回顾性分析了解到,被划分成了观察组和对照组两大组别,两组均... 本文主要是对奥美拉唑注射液治疗消化性溃疡上消化道出血的临床效果进行探讨乃至分析的。方法 对2021.10-2023.10于我院收治的消化性溃疡上消化道出血患者824例展开研究,根据回顾性分析了解到,被划分成了观察组和对照组两大组别,两组均为412例,分别进行了奥美拉唑注射液、西咪替丁针的治疗方式,对两组患者的出血量、止血时间、临床疗效、不良反应发生情况、用药前及其用药后1 d、2 d、3 d空腹胃液pH值进行全面分析研究。结果 在观察组的出血量方面,是好于对照组的,止血时间也是好于对照组的,潜血转阴时间以及住院时间方面的对比,观察组也是好于对照组的,这使得统计学意义得到了证实;不管在显效、有效的例数中,还是在无效的例数中,观察组明显比对照组更具优势,其中,观察组的总体有效率为97.57%,远远高于对照组的83.01%,2组比对数据形成P<0.05的差异;观察组不良事件的总发生例数为30例,对应的发生率为7.28%,明显要比对照组的不良事件总发生例数的85例要少,7.28%明显低于20.63%,形成了统计学的差异;用药前的两组患者的空腹胃液pH值评分未能形成统计学意义,通俗来说,尚未形成对比差异,但是在用药后1 d、2 d、3 d后,得出了两大结论,其一,两组患者的评分均提升,其二,观察组的评分是更高的,对比差异不仅有所形成,而且也达到了P<0.05的统一标准。结论 相比于西咪替丁针治疗,奥美拉唑注射液治疗,在消化性溃疡上消化道出血中具有较高的应用价值,不仅可以有效改善患者的出血情况与止血情况等,保证良好的临床疗效,而且也可以使不良反应的发生率得到有效控制和降低,同时给予患者的空腹胃液pH值一定的保证。 展开更多
关键词 消化性溃疡 上消化道出血 西咪替丁针 奥美拉唑注射液
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针剂瓶塞消毒效果的实验观察
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作者 陈健春 韦燕玲 +1 位作者 曾顺贞 康成连 《广西中医学院学报》 2001年第3期109-110,共2页
关键词 针剂 瓶塞 消毒
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计算机医院感染管理工作系统的应用
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作者 方平 黄国秀 +1 位作者 周桂英 韦燕玲 《医学信息(医学与计算机应用)》 2001年第12期852-853,共2页
关键词 计算机医院感染管理工作系统 应用 医院内感染
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医院卫生学检测规范化管理的探讨
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作者 方平 韦燕玲 《河南职工医学院学报》 2006年第2期159-160,共2页
关键词 医院感染 环境检测 交叉感染
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研究生对新型冠状病毒疫情防控相关网络谣言的知信行调查研究 被引量:1
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作者 韦燕玲 毛宇昂 韦巧玲 《中国高等医学教育》 2021年第11期142-143,共2页
目的:了解新型冠状病毒肺炎疫情下研究生对疫情防控相关网络谣言的认知与行为现况,为提高研究生群体正确辨识、利用网络信息应对突发公共卫生事件提供参考依据。方法:采用自行编制的关于新型冠状病毒肺炎疫情防控相关网络谣言认知行为... 目的:了解新型冠状病毒肺炎疫情下研究生对疫情防控相关网络谣言的认知与行为现况,为提高研究生群体正确辨识、利用网络信息应对突发公共卫生事件提供参考依据。方法:采用自行编制的关于新型冠状病毒肺炎疫情防控相关网络谣言认知行为调查问卷对广西两所高校的在读研究生进行调查问卷和结果分析。结果:(1)医学生与非医学生对疫情防控相关网络谣言的辨识得分分别为(8.642±0.831)分、(6.280±0.692)分,两者差异具有统计学意义。(2)医学生在辨识疫情防控相关网络谣言的认知、态度及行为上得分均优于非医学生,但两者对于谣言举报途径、相关法律法规等方面均有待提高=结论:研究生对新型冠状病毒肺炎疫情防控相关网络谣言辨识能力尚可,高校仍有必要针对性加强相关教育,从而进一步提高他们的认知,促使其形成更好的网络素养。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 研究生 谣言 认知 行为
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医院各区域内空气消毒效果及监测方法的探讨
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作者 韦燕玲 《广西医学》 CAS 2000年第2期249-251,共3页
目的 :探讨医院各区域内空气消毒效果及监测、培养所需时间。方法 :对 34 96份消毒后空气采用“平板暴露法”进行监测。第一组 848份采样时平板暴露 15 m in、置 35℃温箱培养 48h,第二组 2 6 48份采样平板暴露 5 m in、培养 2 4h。结... 目的 :探讨医院各区域内空气消毒效果及监测、培养所需时间。方法 :对 34 96份消毒后空气采用“平板暴露法”进行监测。第一组 848份采样时平板暴露 15 m in、置 35℃温箱培养 48h,第二组 2 6 48份采样平板暴露 5 m in、培养 2 4h。结果 :第一组检测无菌生长率为 2 .6 %、阳性检出率为 97.4%、合格率为 83.3% ;第二组无菌生长率为 17.5 % ,阳性检出率为 82 .5 % ,合格率为 88.4%。结论 :根据尘粒 (1~ 10 μ粒径 )自然下降规律和所带细菌受损后修复需要时间 ,我们认为采用“平板暴露法”监测消毒后空气时以暴露 15 min培养 48h为好。 展开更多
关键词 细菌培养 医院 空气消毒 效果 监测
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医院门诊空气细菌污染现状调查 被引量:15
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作者 张芹芳 韦燕玲 谢琼金 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 1995年第1期29-30,共2页
作者对某省级医院门诊171间诊室及候诊室的空气细菌污染状况做了调查。调查结果,候诊室、手术室、注射室、治疗室等空气细菌含量高,全部不合格;77间临床诊室不合格占94.5%。对挂号大厅进行了不同时间挂号人数与空气污染程度进行同步测... 作者对某省级医院门诊171间诊室及候诊室的空气细菌污染状况做了调查。调查结果,候诊室、手术室、注射室、治疗室等空气细菌含量高,全部不合格;77间临床诊室不合格占94.5%。对挂号大厅进行了不同时间挂号人数与空气污染程度进行同步测试。测试结果,开诊前30分钟空气含菌量在国家标准以下,开诊后30分钟即超过国家标准一倍以上,其空气污染程度与人员频繁活动呈正相关系。本文认为,医院门诊候诊室的国家卫生标准应明确时间条件。 展开更多
关键词 医院门诊 空气细菌污染 现状调查
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发挥区域优势 抓好纪录片精品创作
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作者 韦燕玲 《视听》 2008年第3期20-21,共2页
欣赏一部纪录片,往往你不用看片尾字幕,就能分辨出是哪儿甚至哪个台拍的纪录片。鲜明的区域性特点是中国纪录片特色之一,俗话说,一方水土养一方人,一方纪录片的编导拍一方土地上的人和事,这似乎已成为纪录片拍摄中的潜规则。成都台不会... 欣赏一部纪录片,往往你不用看片尾字幕,就能分辨出是哪儿甚至哪个台拍的纪录片。鲜明的区域性特点是中国纪录片特色之一,俗话说,一方水土养一方人,一方纪录片的编导拍一方土地上的人和事,这似乎已成为纪录片拍摄中的潜规则。成都台不会去重庆拍,上海台不会去浙江拍。 展开更多
关键词 纪录片创作 中国纪录片 片尾字幕 电视纪录片 话说长江 望长城 弗拉哈迪 合作拍摄 国际电视 桂林电
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尝试“先学后教”教学模式 努力打造高效课堂
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作者 韦燕玲 《内蒙古教育(B)》 2013年第10期75-75,共1页
新课程改革最突出的教育理念就是要改变学生的学习方式,变传统的先讲后学、老师讲学生听为引导学生自主、合作、探究性学习。在小学语文教学中如何体现这一先进的教学理念,让学生自主、合作、探究性学习呢?经过多年的摸索与实践,我们... 新课程改革最突出的教育理念就是要改变学生的学习方式,变传统的先讲后学、老师讲学生听为引导学生自主、合作、探究性学习。在小学语文教学中如何体现这一先进的教学理念,让学生自主、合作、探究性学习呢?经过多年的摸索与实践,我们尝试了"先学后教,高效课堂"的教学模式。"先学"就是引导学生尝试性自主学习;"后教"是在学生充分自学的基础上,教师引导学生通过讨论、质疑、交流等合作学习的方式进行探究性学习。下面,笔者结合小学语文教学实践就"先学后教,高效课堂"的教学模式谈几点体会。 展开更多
关键词 “先学后教” 教学模式 高效课堂 小学语文教学 探究性学习 学生自主 引导学生 合作学习
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小学语文教学中多媒体的使用契机
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作者 韦燕玲 《内蒙古教育(B)》 2013年第11期77-77,共1页
多媒体教学在课堂教学中的应用,是现代信息技术和先进的教学理论相结合的结果。两者的结合改革传统的教学方法,创立了新的教学模式,对提高学生的理解能力、听说能力和交往能力有着十分重要的作用。但是,笔者认为,多媒体作为一种辅... 多媒体教学在课堂教学中的应用,是现代信息技术和先进的教学理论相结合的结果。两者的结合改革传统的教学方法,创立了新的教学模式,对提高学生的理解能力、听说能力和交往能力有着十分重要的作用。但是,笔者认为,多媒体作为一种辅助教学手段,始终是为学生获取知识服务的, 展开更多
关键词 多媒体教学 小学语文教学 现代信息技术 辅助教学手段 课堂教学 教学理论 教学方法 教学模式
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细节化优质护理对脑梗死静脉溶栓患者临床影响研究
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作者 韦燕玲 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2021年第4期187-187,190,共2页
对细节化优质护理对脑梗死静脉溶栓患者临床影响进行分析。方法:选择在2018年6月22日~2020年6月22日期间,将我院收治的脑梗死溶栓者150例来作为本次的研究样本。按照护理方案不同,将其分为对照组和观察组,分别是76例和74例。两组的患者... 对细节化优质护理对脑梗死静脉溶栓患者临床影响进行分析。方法:选择在2018年6月22日~2020年6月22日期间,将我院收治的脑梗死溶栓者150例来作为本次的研究样本。按照护理方案不同,将其分为对照组和观察组,分别是76例和74例。两组的患者都将通过阿替普酶静脉溶栓来治疗。其中对照组患者采用的是常规护理干预,而观察组患者则实施细节化优质护理。通过两组的不同护理模式来分析结果。结果:两组患者干预前,在HINSS分数方面无明显差别,P>0.05.通过不同护理模式的干预后,两组的NIHSS分数发生了明显变化,其中观察组的分数更低,P<0.05;观察组的治疗优良率明显高于对照组,两者数据有统计学意义,P<0.05.结论:对于接受静脉溶栓治疗的脑梗死患者应用细节化优质护理,有助于提升神经功能以及临床治疗效果。安全性强,值得推广。 展开更多
关键词 细节化 优质护理 脑梗死 静脉溶栓 影响分析
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新课程改革下的高中英语听力教学途径
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作者 韦燕玲 《新一代(理论版)》 2022年第12期97-99,共3页
听力是高中英语教学中比较重要的一部分。不论是基于以往的应试教学角度,还是基于现代化的素质教学理念,在英语教学中带领学生进行听力训练模具有较高的现实意义。但同样对于很多高中生来说,听力学习都具有较高的难度。所以在新课改教... 听力是高中英语教学中比较重要的一部分。不论是基于以往的应试教学角度,还是基于现代化的素质教学理念,在英语教学中带领学生进行听力训练模具有较高的现实意义。但同样对于很多高中生来说,听力学习都具有较高的难度。所以在新课改教学环境下,教师需要抓住这一契机,借由各方的支持改革英语听力教学方法,有效夯实学生的听力基础,逐步提高学生的听力能力,促使其核心素养有机形成。 展开更多
关键词 高中英语 听力教学 教学创新
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浅析农村小学语文教学中如何提高学生的写作水平
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作者 韦燕玲 《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第1期78-78,共1页
由于语文科目传授的是我国文化的精髓,所以为了使传统文化精髓不被遗忘,语文这一科目受到越来越多的重视.写作在语文教学中占有重要地位,同时写作也是语文的难点,大多数的学生都不擅长写作,因此很多学生比较抵触语文写作.有时候虽然教... 由于语文科目传授的是我国文化的精髓,所以为了使传统文化精髓不被遗忘,语文这一科目受到越来越多的重视.写作在语文教学中占有重要地位,同时写作也是语文的难点,大多数的学生都不擅长写作,因此很多学生比较抵触语文写作.有时候虽然教师和学生都付出很大的努力,但是效果却没那么理想.由于农村小学生人生体验比较少,写作素材积累很少,在完成教师布置的写作作业时,大多数学生写的内容都比较简单,缺乏情感,内容不够充实.所以迫切需要教师和学校采取有效措施,提高农村小学生的写作水平. 展开更多
关键词 农村小学 语文教学 写作
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高楼二次加压供水水质细菌污染动态研究
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作者 曾顺贞 曾雪梅 韦燕玲 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 2002年第4期291-292,共2页
目的 探讨高楼二次加压供水水质细菌污染的动态。方法 在 1997~ 1999年第二季度的 2 .5年中 ,每季度 1次 ,采集低位水池入口处水、高位水池静止水、高位水池泵水水、二次供水末梢水 4个点采样水的菌落总数、大肠菌群及致病菌。结果... 目的 探讨高楼二次加压供水水质细菌污染的动态。方法 在 1997~ 1999年第二季度的 2 .5年中 ,每季度 1次 ,采集低位水池入口处水、高位水池静止水、高位水池泵水水、二次供水末梢水 4个点采样水的菌落总数、大肠菌群及致病菌。结果 除低位水池水达标 ,其他各监测点的含菌量随水池清洁程度不同而异。结论 高位水池每 1~ 3个月应清洗消毒 1次。 展开更多
关键词 高楼二次水 细菌污染 动态研究
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高楼二次加压供水水质细菌污染动态研究
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作者 曾顺贞 曾雪梅 韦燕玲 《中国感染控制杂志》 CAS 2002年第2期41-43,共3页
医院内水是患者共用和常用的共同媒介物,一旦受到病原微生物污染,常可导致医院感染的暴发.为了防止可能因水污观察.
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临床护士预防血液透析导管相关性血流感染的知信行现状及其影响因素
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作者 任慧 傅华珍 +5 位作者 韦燕玲 宋长帅 陈丹 朱莲莲 许刘君 赖文娟 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第16期2536-2541,共6页
目的探讨临床护士在预防血液透析导管相关性血流感染方面的知信行现状,并分析其影响因素,从而制定具有针对性的、个性化的培训方案,减少患者血液透析导管相关性血流感染的发生率。方法2022年9月,采用便利抽样法选取深圳市33家医院414名... 目的探讨临床护士在预防血液透析导管相关性血流感染方面的知信行现状,并分析其影响因素,从而制定具有针对性的、个性化的培训方案,减少患者血液透析导管相关性血流感染的发生率。方法2022年9月,采用便利抽样法选取深圳市33家医院414名从事血液净化工作的临床护士,采用自主设计的知信行调查问卷进行预防血液透析导管相关性血流感染的知信行现状调查,并采用多重线性逐步回归分析法分析其影响因素,探讨血液透析导管相关性血流感染与护士知信行现状之间的关系。结果414名研究对象在《预防血液透析导管相关性血流感染的知信行问卷》中的总得分为(128.50±14.44)分;其中:知识维度平均(7.42±1.20)分、态度维度平均(46.25±8.54)分、行为维度平均(74.82±8.33)分;多重线性逐步回归分析结果表明:职称、工作年限和是否为血液透析专科护士是知识得分的主要影响因素(P<0.05),学历是影响态度维度得分的主要因素(P<0.05),行为维度各项均无统计学差异。结论从事血液净化工作的临床护士在预防血液透析导管相关性血流感染的知信行方面总体水平良好,其中在预防血液透析导管相关性血流感染的态度和行为方面得分较高,但知识得分较低。管理者应更加重视和加强预防血液透析导管相关性血流感染的理论知识方面的学习和培训,提高护士预防感染的相关认知程度,降低患者血液透析导管相关性血流感染的发生率。 展开更多
关键词 血液透析 导管相关感染 知信行 影响因素 临床护士
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多指标正交试验优选白花益肝排毒颗粒的醇提工艺 被引量:1
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作者 王祥培 张欣 +1 位作者 靳凤云 韦燕玲 《中国实验方剂学杂志》 CAS 北大核心 2013年第4期114-117,共4页
目的:正交优选白花益肝颗粒的最佳醇提工艺。方法:采用正交设计表安排试验,考察乙醇体积分数、加醇量、提取时间、提取次数对提取工艺的影响,以提干膏率、五味子醇甲、大黄总游离蒽醌含量作为指标,综合评价,优选出科学,合理的提取工艺... 目的:正交优选白花益肝颗粒的最佳醇提工艺。方法:采用正交设计表安排试验,考察乙醇体积分数、加醇量、提取时间、提取次数对提取工艺的影响,以提干膏率、五味子醇甲、大黄总游离蒽醌含量作为指标,综合评价,优选出科学,合理的提取工艺。结果:白花益肝排毒颗粒醇提的最佳工艺为6倍70%乙醇提取3次每次2 h。结论:验证试验表明优选出的提取工艺稳定,合理,可行。 展开更多
关键词 白花益肝排毒颗粒 醇提工艺 正交试验 多指标成分
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运用方程解应用题——向初中数学过渡策略
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作者 韦燕玲 《学园》 2012年第8期156-156,共1页
根据《新课程标准》的要求,结合初中阶段教学大纲的内容,在教学过程中应该密切课程内容与生活的联系,注重从生活中学习,并且运用到生活中去。其中,对应用题的学习贯穿整个义务教育阶段,进入初中阶段,学生在心理与生理上的转变,... 根据《新课程标准》的要求,结合初中阶段教学大纲的内容,在教学过程中应该密切课程内容与生活的联系,注重从生活中学习,并且运用到生活中去。其中,对应用题的学习贯穿整个义务教育阶段,进入初中阶段,学生在心理与生理上的转变,在解决应用题的方法中,较少使用方程进行计算。应让学生坚定学习的信心,教师在教学中应坚持循序渐进,因材施教的原则。 展开更多
关键词 一元一次方程 负数 未知数解 方程
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